PublicatietypeTijdschrift
Jaar
1965
Titelbeschrijving
Een audio-intuïtieve methode voor het aanvankelijk onderwijs in het Frans of het Nederlands gegroeid uit een experiment
Auteur(s)
Pagina(s)
225-234
Tijdschrift
Vernieuwing van Opvoeding en Onderwijs. Nederlands Belgisch Tijdschrift
Volume
24
Nummer
235