PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1979
Titelbeschrijving Drie lesstrategieën voor literatuuronderwijs Roman en onderwijs: nieuwe benaderingsmogelijkheden van de roman in het onderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 102-127
Plaats van uitgave Leuven
Uitgeverij Acco