PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
1996
Titelbeschrijving
Nederlands als bronnentaal: leerpsychologische implicaties = Bahasa Belanda sebagai bahasa sumber: implikasi psikologi ajar
Duapuluh lima tahun studi Belanda di Indonesia
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
143-167
Plaats van uitgave
Depok
Uitgeverij
Fakultas Sastra, Universitas Indonesia