PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
1993
Titelbeschrijving
Instructie in tekstbegrip : effecten van een training voor leerkrachten over leesstrategieën en attributies in het LOM-onderwijs
Pedologie tussen wetenschap en praktijk
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
52-62
Plaats van uitgave
Utrecht
Uitgeverij
De Tijdstroom