PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2008
Titelbeschrijving
Naar een signaleringsinstrument voor dyslexie in het basisonderwijs
Onderkenning en aanpak van leesproblemen en dyslexie
Studies over taalonderwijs
Trefwoord(en)
Pagina(s)
65-77
Nummer
6
Plaats van uitgave
Antwerpen; Apeldoorn
Uitgeverij
Garant