PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2009
Titelbeschrijving
Effectieve instructie en risicolezers
Leerproblemen evidence-based voorspellen, onderkennen en aanpakken: bijdragen uit onderzoek
Trefwoord(en)
Pagina(s)
35-52
Plaats van uitgave
Leuven/Den Haag
Uitgeverij
Acco