PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2013
Titelbeschrijving
Wat CLIL de taalleerder te bieden heeft: didactische, cognitieve en neurowetenschappelijke aspecten van CLIL-onderwijs
Out of the box: über den Wert des Grenzwertigen
Pagina(s)
137-162
Plaats van uitgave
Wien
Uitgeverij
Praesens Verlag