PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2013
Titelbeschrijving Wat CLIL de taalleerder te bieden heeft: didactische, cognitieve en neurowetenschappelijke aspecten van CLIL-onderwijs Out of the box: über den Wert des Grenzwertigen
Pagina(s) 137-162
Plaats van uitgave Wien
Uitgeverij Praesens Verlag