PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2018
Titelbeschrijving
Hoe ze maar bleven emmeren tot ik kon lopen: productief omgaan met interpretatieverschillen in het poëzieonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
5-8
Tijdschrift
Levende talen magazine
Volume
106
Nummer
6
ISBN-nummer
1566-2705