Resultaten

ZOEKRESULTATEN

3 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1988

Titelbeschrijving Vakgerichte nascholing Nederlands en informatietechnologie

Auteur(s)

Bakker, Henk

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - overige onderwerpen
nascholing
computerondersteund onderwijs

Pagina(s) 675-677

Tijdschrift Levende talen

Volume afl. 436

Nummer dec

ISBN-nummer 0024-1539

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1994

Titelbeschrijving SITA - Systematische, interactieve tekstanalyse: computerondersteund lezen met Nedercom Verslag van de zevende Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Bakker, Henk
Nieuwenhuijsen, P. M.

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - leesonderwijs
leesvaardigheid
samenvatting
computerondersteund onderwijs
studerend lezen

Pagina(s) 1-9

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Conferentie HSN

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Het didactisch concept van het computerprogramma Nedercom Spelling Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Bakker, Henk
Nieuwenhuijsen, P.M.

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - spraakkunstonderwijs
spelling
computerondersteund onderwijs
Nedercom Spelling (computerprogramma)

Pagina(s) 19-26

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

ZOEKRESULTATEN

1. Bakker, Henk. Vakgerichte nascholing Nederlands en informatietechnologie. In: Levende talen: afl. 436 (1988) dec, 675-677.

2. Bakker, Henk. SITA - Systematische, interactieve tekstanalyse: computerondersteund lezen met Nedercom. In: Nieuwenhuijsen, P. M. (red.). Verslag van de zevende Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs. Groningen: Conferentie HSN, 1994, p. 1-9.

3. Bakker, Henk. Het didactisch concept van het computerprogramma Nedercom Spelling. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 19-26.