Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2010

Titelbeschrijving Doelmatige structuren, zinloos geweld, rituele confrontatie en sociale rekenkunst

Auteur(s)

Bax, Marcel

Trefwoord(en)

Pagina(s) 14-35

Tijdschrift Tabu

Volume 38

Nummer 1-4

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving Literacy in Dutch of poorly schooled adult immigrants from the Netherlands Antilles Reflections on language and language learning

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 171-184

Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving The man who knew too much : J.M. Hoogvliet as a teacher and theoretician of language Reflections on language and language learning

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 21-33

Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving Theoretical approaches to second-language learner varieties Reflections on language and language learning

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 237-252

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving A web-based foreign-language assistant Reflections on language and language learning

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 341-348

Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving Content-based language teaching : language in the mathematics classroom Reflections on language and language learning

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 221-236

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving Content- and language-integrated learning, culture of education and learning theories Reflections on language and language learning

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "209-220"

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving Categorising in discourse : the case of Dutch 'ander' Reflections on language and language learning

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "141-153"

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving Phonology, lexical semantics and syntax in aphasia and natural language acquisition in adulthood Reflections on language and language learning

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 75-90

Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2000

Titelbeschrijving Bax, Marcel. In: Tijdschrift voor taalbeheersing (Assen): 22 (2000) 4 (dec) 373-375.

Auteur(s)

Bax, Marcel

Trefwoord(en)

recensie

Pagina(s) 373-375

Tijdschrift Tijdschrift voor taalbeheersing

Volume 22

Nummer 4

ZOEKRESULTATEN

1. Bax, Marcel. Doelmatige structuren, zinloos geweld, rituele confrontatie en sociale rekenkunst. In: Tabu: 38 (2010) 1-4, 14-35.

2. Berenst, Jan. Literacy in Dutch of poorly schooled adult immigrants from the Netherlands Antilles. In: Bax, Marcel & Zwart, Jan-Wouter (red.). Reflections on language and language learning. Amsterdam [etc.]: Benjamins, 2001, p. 171-184.

3. Noordegraaf, Jan. The man who knew too much : J.M. Hoogvliet as a teacher and theoretician of language. In: Bax, Marcel & Zwart, Jan-Wouter (red.). Reflections on language and language learning. Amsterdam [etc.]: Benjamins, 2001, p. 21-33.

4. Jordens, Peter. Theoretical approaches to second-language learner varieties. In: Bax, Marcel & Zwart, Jan-Wouter (red.). Reflections on language and language learning. Amsterdam: Benjamins, 2001, p. 237-252.

5. Nerbonne, John, Smit, Petra, Kleiweg, Peter, Kuipers, Edwin & Dokter, Duco. A web-based foreign-language assistant. In: Bax, Marcel & Zwart, Jan-Wouter (red.). Reflections on language and language learning. Amsterdam [etc.]: Benjamins, 2001, p. 341-348.

6. Deen, Jeanine & Hacquebord, Hilde. Content-based language teaching : language in the mathematics classroom. In: Bax, Marcel & Zwart, Jan-Wouter (red.). Reflections on language and language learning. Amsterdam: Benjamins, 2001, p. 221-236.

7. Van de Craen, Piet. Content- and language-integrated learning, culture of education and learning theories. In: Bax, Marcel & Zwart, Jan-Wouter (red.). Reflections on language and language learning. Amsterdam: Benjamins, 2001, p. "209-220".

8. Ensink, Titus & Mazeland, Harrie. Categorising in discourse : the case of Dutch 'ander'. In: Bax, Marcel & Zwart, Jan-Wouter (red.). Reflections on language and language learning. Amsterdam: Benjamins, 2001, p. "141-153".

9. Bastiaanse, Roelien. Phonology, lexical semantics and syntax in aphasia and natural language acquisition in adulthood. In: Bax, Marcel & Zwart, Jan-Wouter (red.). Reflections on language and language learning. Amsterdam [etc.]: Benjamins, 2001, p. 75-90.

10. Bax, Marcel. Bax, Marcel. In: Tijdschrift voor taalbeheersing (Assen): 22 (2000) 4 (dec) 373-375.. In: Tijdschrift voor taalbeheersing: 22 (2000) 4, 373-375.