Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2018

Titelbeschrijving Do low L2 abilities impede healthy aging for migrant older adults in the Netherlands?

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://doi.org/10.1075/dujal.17017.pot

Pagina(s) 109-120

Tijdschrift Dutch journal of applied linguistics

Volume 7

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2010

Titelbeschrijving Taal als dynamisch proces

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 48-71

Tijdschrift Tabu

Volume 38

Nummer 1-4

PublicatietypeBoek

Jaar 2005

Titelbeschrijving Second language acquisition: an advanced resource book Routledge applied linguistics

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) XVI, 303

Plaats van uitgave London

Uitgeverij Routledge

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2002

Titelbeschrijving Nederlands en Engels: meerwaarde of bedreiging Taalvariatie en taalbeleid: bijdragen aan het taalbeleid in Nederland en Vlaanderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 191-198

Plaats van uitgave Antwerpen

Uitgeverij Garant

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2002

Titelbeschrijving Language attrition: tests, self-assessments and perceptions Portraits of the L2 user Second language acquisition

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 253-274

Nummer 1

Plaats van uitgave Clevedon

Uitgeverij Multilingual Matters

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2002

Titelbeschrijving Home language and language proficiency : a large-scale longitudinal study in Dutch primary schools

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 175-194

Tijdschrift Journal of multilingual and multicultural development

Volume 23

Nummer 3

ISBN-nummer 0143-4632

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2001

Titelbeschrijving De triggertheorie voor codewisseling : de oorspronkelijke en aangepaste versie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 41-54, 138

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 65

Nummer 1

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2000

Titelbeschrijving Thuistaal en taalvaardigheid in het basisonderwijs : een longitudinaal onderzoek

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 119-144

Tijdschrift Gramma/TTT

Volume 8

Nummer 2

ISBN-nummer 0927-3255

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2000

Titelbeschrijving Effecten en didactiek van tweetalig voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 9-20

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 2

Nummer 64

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2000

Titelbeschrijving Het belang van cognitieve automatisering in tweedetaalverwerving

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 3-32

Tijdschrift Gramma/TTT

Volume 8

Nummer 1

ISBN-nummer 0927-3255

ZOEKRESULTATEN

1. Pot, Anna, Keijzer, Merel & Bot, Kees de. Do low L2 abilities impede healthy aging for migrant older adults in the Netherlands?. In: Dutch journal of applied linguistics: 7 (2018) 1, 109-120.

2. Bot, Kees de, Lowie, Wander & Verspoor, Marjolijn. Taal als dynamisch proces. In: Tabu: 38 (2010) 1-4, 48-71.

3. Bot, Kees de, Lowie, Wander & Verspoor, Marjolijn. Second language acquisition: an advanced resource book. London: Routledge, 2005.

4. Bot, Kees de. Nederlands en Engels: meerwaarde of bedreiging. In: De Caluwe, Johan & others (red.). Taalvariatie en taalbeleid: bijdragen aan het taalbeleid in Nederland en Vlaanderen. Antwerpen: Garant, 2002, p. 191-198.

5. Bot, Kees de & Hulsen, Madeleine. Language attrition: tests, self-assessments and perceptions. In: Cook, Vivian (red.). Portraits of the L2 user. Clevedon: Multilingual Matters, 2002, p. 253-274.

6. Driessen, Geert, Slik, F. W. P. van der & Bot, Kees de. Home language and language proficiency : a large-scale longitudinal study in Dutch primary schools. In: Journal of multilingual and multicultural development: 23 (2002) 3, 175-194.

7. Broersma, Mirjam & Bot, Kees de. De triggertheorie voor codewisseling : de oorspronkelijke en aangepaste versie. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 65 (2001) 1, 41-54, 138.

8. Slik, F. W. P. van der, Driessen, Geert & Bot, Kees de. Thuistaal en taalvaardigheid in het basisonderwijs : een longitudinaal onderzoek. In: Gramma/TTT: 8 (2000) 2, 119-144.

9. Huibregtse, I., Admiraal, Wilfried, Bot, Kees de, Coleman, Loes & Westhoff, Gerard. Effecten en didactiek van tweetalig voortgezet onderwijs. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 2 (2000) 64, 9-20.

10. Schoonen, R., Poelmans, Petra, Simis, Annegien, Stevenson, Maria Marion Cecilia & Bot, Kees de. Het belang van cognitieve automatisering in tweedetaalverwerving. In: Gramma/TTT: 8 (2000) 1, 3-32.