Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2017

Titelbeschrijving Incidental English grammar acquisition by Belgian pupils in the first Grade of secondary school Taalkunde gesprokkeld Studia Germanica Gandensia

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 7-50

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Skribis

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2017

Titelbeschrijving Reader engagement in the non-profit sector: designing, implementing, and evaluating a newsletter writing course for npo workers Taalkunde gesprokkeld Studia Germanica Gandensia. Libri

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 51-57

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Skribis

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2017

Titelbeschrijving Verticale structuur en dynamiek van het gesproken Nederlands in Vlaanderen Taalkunde gesprokkeld Studia Germanica Gandensia. Libri

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 59-71

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Skribis

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2018

Titelbeschrijving Lexicografie versus terminografie Woorden om te bewaren: huldeboek voor Jacques Van Keymeulen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 167-173

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Universiteit Gent, Vakgroep Taalkunde, afdeling Nederlands

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2022

Titelbeschrijving Distinghuishing obligatory and optional grammatical categories with regard to "thinking for speaking": the use of the "aan het construction" by Flemish children and adults Drie taalkundige opstellen Studia Germanica Gandensia. Libri

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 5-33

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Skribis

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2022

Titelbeschrijving Mind your language attitude: the effects of foreign language attitude on Flemish secondary education EFL learners' foreign language enjoyment and anxiety Drie taalkundige opstellen Studia Germanica Gandensia. Libri

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 35-58

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Skribis

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2022

Titelbeschrijving De toegankelijkheid van het Gents Universiteitsmuseum voor Vlaamse, gebarentalige dove en slechthorende personen Drie taalkundige opstellen Studia Germanica Gandensia. Libri

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 59-80

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Skribis

ZOEKRESULTATEN

11. Decourcelle, Quentin. Incidental English grammar acquisition by Belgian pupils in the first Grade of secondary school. In: Buysschaert, Joost (red.). Taalkunde gesprokkeld. Gent: Skribis, 2017, p. 7-50.

12. Soete, Alexander de. Reader engagement in the non-profit sector: designing, implementing, and evaluating a newsletter writing course for npo workers. In: Buysschaert, Joost (red.). Taalkunde gesprokkeld. Gent: Skribis, 2017, p. 51-57.

13. Ghyselen, Anne-Sophie. Verticale structuur en dynamiek van het gesproken Nederlands in Vlaanderen. In: Buysschaert, Joost (red.). Taalkunde gesprokkeld. Gent: Skribis, 2017, p. 59-71.

16. Mossevelde, Tom van. Mind your language attitude: the effects of foreign language attitude on Flemish secondary education EFL learners' foreign language enjoyment and anxiety. In: Buysschaert, Joost & Lefèvre, André (red.). Drie taalkundige opstellen. Gent: Skribis, 2022, p. 35-58.

17. Damme, Annelot van. De toegankelijkheid van het Gents Universiteitsmuseum voor Vlaamse, gebarentalige dove en slechthorende personen. In: Buysschaert, Joost & Lefèvre, André (red.). Drie taalkundige opstellen. Gent: Skribis, 2022, p. 59-80.