Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2024

Titelbeschrijving De roman als vorm van onderzoek: "Kamer in Oostende" van Koen Peeters Uit het hart: Opstellen over moderne Vlaamse literatuur

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Peeters, Koen (auteur)

Pagina(s) 301-316

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij AFdH Uitgevers

PublicatietypeBoek

Jaar 2024

Titelbeschrijving Uit het hart: Opstellen over moderne Vlaamse literatuur

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 397

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij AFdH Uitgevers

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2023

Titelbeschrijving De vergeten overzijde: Vlaanderen als leemte in neerlandistisch onderzoek naar het literatuuronderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://doi.org/10.5117/TNTL2023.1.004.DEIN

Pagina(s) 98-107

Tijdschrift Tijdschrift voor Nederlandse taal- en letterkunde

Volume 139

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving Werkt De Weddenschap?: opvattingen van (v)mbo-docenten en vmbo-leerlingen over leesbevorderingscampagne De Weddenschap en leescoaches DIO, Famke Louise en Jeangu Macrooy

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://www.aup-online.com/docserver/fulltext/13845829/27/1/NEDLET2022.1.004.DERA.pdf?expires=1656931563&id=id&accname=guest&checksum=3E853BF84F746B8BC06F03CF434FC553

Pagina(s) 44-62

Tijdschrift Nederlandse letterkunde

Volume 27

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving Digitale literatuur in de Lage Landen: een nieuwe historische en institutionele benadering

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

http://10.2143/SDL.64.1.3290870

Pagina(s) 51-78

Tijdschrift Spiegel der letteren

Volume 64

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving Het laatste woord in Uphoffs "Rotte Boek": balkanisme en metafictie in "De spelers" van Manon Uphoff

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 46-63

Tijdschrift Internationale neerlandistiek

Volume 60

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving Ieder zijn eigen Saïdjah en Adinda?: de narratieve betrokkenheid van vwo-scholieren bij verschillende bewerkingen van Multatuli’s "Max Havelaar" (1860)

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://www.aup-online.com/docserver/fulltext/13845829/27/1/NEDLET2022.1.006.BROE.pdf?expires=1656935498&id=id&accname=guest&checksum=F0CA6BC6AA318B3763874990A5A86190

Pagina(s) 84-101

Tijdschrift Nederlandse letterkunde

Volume 27

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving Ruim baan voor het stiefkind!: de staat van het poëzieonderwijs op de middelbare school

Auteur(s)

Dera, Jeroen

Trefwoord(en)

poëzieonderwijs

Pagina(s) 26-31

Tijdschrift Poëziekrant

Volume 46

Nummer 5

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2022

Titelbeschrijving De geschiedenis van een inktvlek: receptie en reputatievorming van Jeroen Mettes Vluchtlijnen van de poëzie: over het werk van Jeroen Mettes SEL-reeks

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 21-40

Nummer 16

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Academia Press

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2022

Titelbeschrijving Wat scholieren (niet) lezen voor hun schoolexamen literatuur - en wat we daarmee moeten Omdat lezen loont: op naar effectief leesonderwijs in Nederland

Auteur(s)

Trefwoord(en)

leesonderzoek en leesonderwijs

Pagina(s) 66-72

Plaats van uitgave Huizen

Uitgeverij Pica

ZOEKRESULTATEN

1. Rymenants, Koen. De roman als vorm van onderzoek: "Kamer in Oostende" van Koen Peeters. In: Dera, Jeroen & Joosten, Jos (red.). Uit het hart: Opstellen over moderne Vlaamse literatuur. Enschede: AFdH Uitgevers, 2024, p. 301-316.

2. Dera, Jeroen & Joosten, Jos (red.). Uit het hart: Opstellen over moderne Vlaamse literatuur. Enschede: AFdH Uitgevers, 2024.

3. Deinsen, Lieke van, Dera, Jeroen & Sevenants, Anthe. De vergeten overzijde: Vlaanderen als leemte in neerlandistisch onderzoek naar het literatuuronderwijs. In: Tijdschrift voor Nederlandse taal- en letterkunde: 139 (2023) 1, 98-107.

4. Dera, Jeroen & Keulen, Eva. Werkt De Weddenschap?: opvattingen van (v)mbo-docenten en vmbo-leerlingen over leesbevorderingscampagne De Weddenschap en leescoaches DIO, Famke Louise en Jeangu Macrooy. In: Nederlandse letterkunde: 27 (2022) 1, 44-62.

5. Bluijs, Siebe, Dera, Jeroen & Peeters, David. Digitale literatuur in de Lage Landen: een nieuwe historische en institutionele benadering. In: Spiegel der letteren: 64 (2022) 1, 51-78.

6. Mulder, Niels & Dera, Jeroen. Het laatste woord in Uphoffs "Rotte Boek": balkanisme en metafictie in "De spelers" van Manon Uphoff. In: Internationale neerlandistiek: 60 (2022) 1, 46-63.

7. Broekhuizen, Emma, Dera, Jeroen, Meurs, Frank van & Reijnierse, W. Gudrun. Ieder zijn eigen Saïdjah en Adinda?: de narratieve betrokkenheid van vwo-scholieren bij verschillende bewerkingen van Multatuli’s "Max Havelaar" (1860). In: Nederlandse letterkunde: 27 (2022) 1, 84-101.

8. Dera, Jeroen. Ruim baan voor het stiefkind!: de staat van het poëzieonderwijs op de middelbare school. In: Poëziekrant: 46 (2022) 5, 26-31.

9. Dera, Jeroen. De geschiedenis van een inktvlek: receptie en reputatievorming van Jeroen Mettes. In: Bluijs, Siebe & Ieven, Bram (red.). Vluchtlijnen van de poëzie: over het werk van Jeroen Mettes. Gent: Academia Press, 2022, p. 21-40.

10. Dera, Jeroen. Wat scholieren (niet) lezen voor hun schoolexamen literatuur - en wat we daarmee moeten. In: van Dijk, Yra, Klaver, Marie-José, Stronks, Els & Hamel, Micha (red.). Omdat lezen loont: op naar effectief leesonderwijs in Nederland. Huizen: Pica, 2022, p. 66-72.