1. Guiaux, Tanja. Peer response in het stelonderwijs: haal meer uit het (stel)onderwijs en uit de leerling. In: Brouwer, Tjalling (red.). Taalspecialisten aan het werk: een bundel artikelen geschreven in het kader van de opleiding voor taalspecialisten. Enschede: SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, 2009, p. 37-43.