Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1971

Titelbeschrijving Gesprekken met kleuters: spreken als didactisch middel Modern moedertaalonderwijs, 2. Taaldidactische studiën naar aanleiding van het V.O.N.-congres 1971

Auteur(s)

Trefwoord(en)

taalwetenschap: descriptieve studies - mondelinge taalbeheersing - algemeen

Pagina(s) 94-95

Plaats van uitgave Purmerend

Uitgeverij J. Muusses

PublicatietypeBoek

Jaar 1973

Titelbeschrijving Creatief taalonderwijs: van klein praten tot groot schrijven WAR-boeken

Auteur(s)

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - algemene studies

Pagina(s) 187

Plaats van uitgave Purmerend

Uitgeverij Muusses

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1974

Titelbeschrijving Bevordering van het spontane taalgebruik - geen vrijblijvende zaak

Auteur(s)

Trefwoord(en)

taalwetenschap: descriptieve studies - psycholinguïstiek - taalverwerving

Pagina(s) 25-32

Tijdschrift Pedomorfose

Volume 6

Nummer 21

ISBN-nummer nan

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1974

Titelbeschrijving Lezen - een onderdeel van de totale ontwikkeling van jonge kinderen

Auteur(s)

Hageman, Francien

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - leesonderwijs

Pagina(s) 39-41

Tijdschrift Pedomorfose

Volume 6

Nummer 21

ISBN-nummer nan

ZOEKRESULTATEN

1. Hageman, Francien. Gesprekken met kleuters: spreken als didactisch middel. In: Krol, Tineke (red.). Modern moedertaalonderwijs, 2. Taaldidactische studiën naar aanleiding van het V.O.N.-congres 1971. Purmerend: J. Muusses, 1971, p. 94-95.

2. Dijkstra, Paul, Hageman, Francien & Bolle, Kees (red.). Creatief taalonderwijs: van klein praten tot groot schrijven. Purmerend: Muusses, 1973.

3. Barneveld, G., Hageman, Francien & Weijden, H. van der. Bevordering van het spontane taalgebruik - geen vrijblijvende zaak. In: Pedomorfose: 6 (1974) 21, 25-32.

4. Hageman, Francien. Lezen - een onderdeel van de totale ontwikkeling van jonge kinderen. In: Pedomorfose: 6 (1974) 21, 39-41.