1. van der Leij, Aryan, de Jong, Peter & Klapwijk, Marianne. Cognitieve en linguïstische ontwikkeling van kleuters met een verschillende sociaal-culturele achtergrond bij intrede in het basisonderwijs. In: Blankenstijn, C. & Scheper, A. (red.). Taalvaardigheid. Dordrecht: ICG Publications, 1993, p. 155-164.