ZOEKRESULTATEN

9 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2013
Titelbeschrijving 'Zo doen wij dat nu eenmaal': een proefschrift geworteld in de praktijk van het basisonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
URL (link naar open acces)
Pagina(s) 1-7
Tijdschrift Nieuwsbrief voor afgestudeerden van de opleiding Nederlands aan de Vrije Universiteit Amsterdam
Volume 37
Nummer dec

PublicatietypeBoek
Jaar 2011
Titelbeschrijving "Zo doen wij dat nu eenmaal": literatuuropvattingen op open protestants-christelijke basisscholen Stichting Lezen reeks
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 317
Plaats van uitgave Delft
Uitgeverij Eburon

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2011
Titelbeschrijving VakTaal
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 16-17
Tijdschrift VakTaal
Volume 24
Nummer 4

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2009
Titelbeschrijving "De Shaloomschool gelooft niet in toveren en dat soort dingen...": de identiteit van open protestants-christelijke basisscholen en kinderliteratuur
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 82-93
Tijdschrift Literatuur zonder leeftijd
Volume 23
Nummer 78

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2007
Titelbeschrijving Gevaarlijke boeken?: literatuuropvattingen van ouders in het open protestants-christelijk basisonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 299-302
Tijdschrift Leesgoed
Volume 34
Nummer 7

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2001
Titelbeschrijving Leesbevordering en (moeizaam) leren lezen, gaat dat samen?
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 75-78
Tijdschrift Moer
Volume 33
Nummer 3
ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2001
Titelbeschrijving Leesbevordering op de pabo
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 91-95
Tijdschrift Moer
Volume 33
Nummer 3
ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2000
Titelbeschrijving Wortel en peen : over het beoordelen van eerste leesboekjes
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 121-124
Tijdschrift Leesgoed
Volume 27
Nummer 3
ISBN-nummer nan

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1990
Titelbeschrijving Interview met A. van Strien door Erna van Koeven
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) "19-22"
Tijdschrift VakTaal
Volume 3
Nummer 2