Resultaten

ZOEKRESULTATEN

3 Zoekresultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving De Leessleutel Instructie in beginnend lezen RAIN

Auteur(s)

Koning, Luc
Bus, Adriana
Verhoeven, Ludo

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - leesonderwijs
methode
aanvankelijk lezen

Pagina(s) 99-112

Nummer 2

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeBoek

Jaar 1988

Titelbeschrijving Bronnenboek methodiek lezen: een inventarisatie, beschrijving en beoordeling van orthodidactische leesmethodes voor het speciaal onderwijs

Auteur(s)

Kappers, E. J.
Koning, Luc
Leij, Aryan van der

Trefwoord(en)

vakbibliografieën
leesonderwijs
methode

Pagina(s) 223

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Paedologisch Instituut

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1985

Titelbeschrijving Procesgericht spellingonderzoek, oftewel Is dit spellingprobleem wel een spellingprobleem?

Auteur(s)

Koning, Luc

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - leesonderwijs
spellingproces
spellingmoeilijkheden

Pagina(s) 22-29

Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek

Volume 24

Nummer 1

ISBN-nummer 0165-0947

ZOEKRESULTATEN

1. Koning, Luc. De Leessleutel. In: Bus, Adriana & Verhoeven, Ludo (red.). Instructie in beginnend lezen. Delft: Eburon, 1992, p. 99-112.

2. Kappers, E. J., Koning, Luc & Leij, Aryan van der. Bronnenboek methodiek lezen: een inventarisatie, beschrijving en beoordeling van orthodidactische leesmethodes voor het speciaal onderwijs. Amsterdam: Paedologisch Instituut, 1988.

3. Koning, Luc. Procesgericht spellingonderzoek, oftewel Is dit spellingprobleem wel een spellingprobleem?. In: Tijdschrift voor orthopedagogiek: 24 (1985) 1, 22-29.