Resultaten

ZOEKRESULTATEN

2 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Taalproblemen van meertalige leerlingen

Auteur(s)

Ledoux, Guuske

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - Nederlands als tweede taal
taalwetenschap: descriptieve studies - sociolinguïstiek - algemeen
meertaligheid
schooltaal
schoolsucces

Pagina(s) 212-227

Tijdschrift Moer

Volume Speciaal nr.

Nummer 6

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeBoek

Jaar 1993

Titelbeschrijving Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs: een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie SCO-Kohnstamm Instituut rapport

Auteur(s)

Ledoux, Guuske
Triesscheijn, Brigit

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - Nederlands als tweede taal
taalwetenschap: descriptieve studies - taalbeheersing - algemeen
taalvaardigheid
intercultureel onderwijs
allochtone kinderen

Pagina(s) II, 120

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO [tevens distr.]

ZOEKRESULTATEN

1. Ledoux, Guuske. Taalproblemen van meertalige leerlingen. In: Moer: Speciaal nr. (1994) 6, 212-227.

2. Ledoux, Guuske & Triesscheijn, Brigit. Taalbeleid en meertaligheid in het Amsterdamse voortgezet onderwijs: een inventariserend onderzoek in het kader van de stedelijke evaluatie. Amsterdam: Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO [tevens distr.], 1993.