Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Taalkunde in de bovenbouw van het V.W.O. Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 141-145

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1998

Titelbeschrijving Taakgericht taalonderwijs : een succes? Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 137-144

Plaats van uitgave Leeuwarden

Uitgeverij HSN

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1994

Titelbeschrijving Integratie van eerste- en tweede-taalonderwijs in de onderbouw van het Voortgezet Onderwijs Verslag van de zevende Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 168-175

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Conferentie HSN

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1998

Titelbeschrijving Kiezen of delen : didactische vernieuwingen versus traditioneel docentengedrag Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - Nederlands als tweede taal

Pagina(s) 152-169

Plaats van uitgave Leeuwarden

Uitgeverij HSN

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Taalvaardigheid Nederlands : hoofdvak of hulpvak? Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 132-140

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Nederlands in andere schoolvakken: taalbeleid moet, maar kan het ook? Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "113-122"

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Europeanisering van het literatuuronderwijs? Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 146-164

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Interculturele en mondiale verhalen in het onderwijs Nederlands Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "3-18"

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving De krant in het schrijfonderwijs : een lessenserie Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 176-182

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1998

Titelbeschrijving De begrensde blik en het grenzeloze boek, de Nederlandse literatuur en haar context Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "187-193"

Plaats van uitgave Leeuwarden

Uitgeverij HSN

ZOEKRESULTATEN

22. Linsen, Barbara. Taakgericht taalonderwijs : een succes?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands. Leeuwarden: HSN, 1998, p. 137-144.

23. Meestringa, Theun. Integratie van eerste- en tweede-taalonderwijs in de onderbouw van het Voortgezet Onderwijs. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Verslag van de zevende Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs. Groningen: Conferentie HSN, 1994, p. 168-175.

24. van der Ree, Siel. Kiezen of delen : didactische vernieuwingen versus traditioneel docentengedrag. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands. Leeuwarden: HSN, 1998, p. 152-169.

25. van Helvert, Korrie. Taalvaardigheid Nederlands : hoofdvak of hulpvak?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 132-140.

26. Hajer, Maaike & Meestringa, Theun. Nederlands in andere schoolvakken: taalbeleid moet, maar kan het ook?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. "113-122".

27. Hertoghs, Frans. Europeanisering van het literatuuronderwijs?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 146-164.

29. Kerremans, Vera. De krant in het schrijfonderwijs : een lessenserie. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 176-182.

30. van Stralen, Hans. De begrensde blik en het grenzeloze boek, de Nederlandse literatuur en haar context. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands. Leeuwarden: HSN, 1998, p. "187-193".