Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Spreken en luisteren in het voortgezet onderwijs : verslag van onderzoek en leerplanontwikking Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 32-45

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Het didactisch concept van het computerprogramma Nedercom Spelling Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 19-26

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Spreken en luisteren : het debat Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 79-88

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Taalkunde in de bovenbouw van het V.W.O. Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 141-145

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Het leesverslag als onderdeel van het leesdossier Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 123-131

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Taalvaardigheid Nederlands : hoofdvak of hulpvak? Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 132-140

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Nederlands in andere schoolvakken: taalbeleid moet, maar kan het ook? Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "113-122"

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Europeanisering van het literatuuronderwijs? Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 146-164

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Interculturele en mondiale verhalen in het onderwijs Nederlands Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "3-18"

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving De krant in het schrijfonderwijs : een lessenserie Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 176-182

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

ZOEKRESULTATEN

32. Bakker, Henk. Het didactisch concept van het computerprogramma Nedercom Spelling. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 19-26.

33. Erlings, Sylvia & Groeneweg, Wilma. Spreken en luisteren : het debat. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 79-88.

35. Hawinkels, Koos. Het leesverslag als onderdeel van het leesdossier. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 123-131.

36. van Helvert, Korrie. Taalvaardigheid Nederlands : hoofdvak of hulpvak?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 132-140.

37. Hajer, Maaike & Meestringa, Theun. Nederlands in andere schoolvakken: taalbeleid moet, maar kan het ook?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. "113-122".

38. Hertoghs, Frans. Europeanisering van het literatuuronderwijs?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 146-164.

40. Kerremans, Vera. De krant in het schrijfonderwijs : een lessenserie. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie, gehouden te Amsterdam/Diemen 27 september 1991. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 176-182.