Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 1983

Titelbeschrijving Leren lezen en schrijven is veranderen : over ervaringsleren in lees- en schrijfgroepen Studiecentrum werkboek

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 100

Plaats van uitgave Amersfoort

Uitgeverij Stichting SVE ; De Horstink

PublicatietypeBoek

Jaar 1988

Titelbeschrijving Taalscholen is samen-scholen: een handleiding voor taalscholers in de basiseducatie Begeleidersreeks Basiseducatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 156

Plaats van uitgave Amsterdam; Amersfoort

Uitgeverij Projectgroep Volwasseneneducatie van de Vakgroep Taalbeheersing, Universiteit van Amsterdam, PVE; Landelijke Studie- en Ontwikkelingscentrum ten Dienste van de Volwassenen-Educatie, SVE

PublicatietypeBoek

Jaar 1984

Titelbeschrijving We kunnen er toch gewoon over praten... : over taal en leren in vrouwengroepen Begeleidersreeks

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 242

Plaats van uitgave Amersfoort

Uitgeverij SVE

PublicatietypeBoek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Iedereen kan toch lezen en schrijven! : de openbare bibliotheek en het alfabetiseren van Nederlandstalige volwassenen Oriëntatie bibliotheekwerk-volwassenenedukatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 89

Plaats van uitgave Den Haag

Uitgeverij Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum

PublicatietypeBoek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Lezen en schrijven : hartstikke moeilijk? : over de opbouw van leren lezen en schrijven door volwassenen Begeleidersreeks

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 117

Plaats van uitgave Amersfoort

Uitgeverij Stichting SVE

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1983

Titelbeschrijving De doelgroep van alfabetisering Onderzoek in de volwasseneneducatie Bijdragen tot de Onderwijsresearchdagen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 21-30

Nummer 4

Plaats van uitgave Lisse

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1990

Titelbeschrijving Makkelijk lezen en basiseducatie in Nederland Makkelijk lezen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 227-234

Plaats van uitgave Tilburg

Uitgeverij Zwijsen

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1990

Titelbeschrijving Het alfabetiseren van Nederlandse volwassenen verloopt anders : vijf verschillen tussen het leren van kinderen en van volwassenen

Auteur(s)

Noordijk, Jeanette

Trefwoord(en)

Pagina(s) 211-214

Tijdschrift Bibliotheek en samenleving

Volume 18

Nummer 6

ISBN-nummer 0165-1048

ZOEKRESULTATEN

1. Noordijk, Jeanette, Tubbing, Marga & Alsemgeest, Annemarie. Leren lezen en schrijven is veranderen : over ervaringsleren in lees- en schrijfgroepen. Amersfoort: Stichting SVE ; De Horstink, 1983.

3. Bohnenn, Ella, Gans, Heleen & Noordijk, Jeanette. We kunnen er toch gewoon over praten... : over taal en leren in vrouwengroepen. Amersfoort: SVE, 1984.

4. van Westrum, Karin Schade (red.). Iedereen kan toch lezen en schrijven! : de openbare bibliotheek en het alfabetiseren van Nederlandstalige volwassenen. Den Haag: Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, 1987.

5. Bohnenn, Ella, Tubbing, Marga & Noordijk, Jeanette. Lezen en schrijven : hartstikke moeilijk? : over de opbouw van leren lezen en schrijven door volwassenen. Amersfoort: Stichting SVE, 1987.

6. Hammink, Kees & Noordijk, Jeanette. De doelgroep van alfabetisering. In: Stroomberg, H.P. & others (red.). Onderzoek in de volwasseneneducatie. Lisse: Swets & Zeitlinger, 1983, p. 21-30.

7. Noordijk, Jeanette. Makkelijk lezen en basiseducatie in Nederland. In: van Rees, C.J. & Mooren, P. (red.). Makkelijk lezen. Tilburg: Zwijsen, 1990, p. 227-234.

8. Noordijk, Jeanette. Het alfabetiseren van Nederlandse volwassenen verloopt anders : vijf verschillen tussen het leren van kinderen en van volwassenen. In: Bibliotheek en samenleving: 18 (1990) 6, 211-214.