Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 1983

Titelbeschrijving Leren lezen en schrijven is veranderen : over ervaringsleren in lees- en schrijfgroepen Studiecentrum werkboek

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 100

Plaats van uitgave Amersfoort

Uitgeverij Stichting SVE ; De Horstink

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1983

Titelbeschrijving De doelgroep van alfabetisering Onderzoek in de volwasseneneducatie Bijdragen tot de Onderwijsresearchdagen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 21-30

Nummer 4

Plaats van uitgave Lisse

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeBoek

Jaar 1984

Titelbeschrijving We kunnen er toch gewoon over praten... : over taal en leren in vrouwengroepen Begeleidersreeks

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 242

Plaats van uitgave Amersfoort

Uitgeverij SVE

PublicatietypeBoek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Iedereen kan toch lezen en schrijven! : de openbare bibliotheek en het alfabetiseren van Nederlandstalige volwassenen Oriëntatie bibliotheekwerk-volwassenenedukatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 89

Plaats van uitgave Den Haag

Uitgeverij Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum

PublicatietypeBoek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Lezen en schrijven : hartstikke moeilijk? : over de opbouw van leren lezen en schrijven door volwassenen Begeleidersreeks

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 117

Plaats van uitgave Amersfoort

Uitgeverij Stichting SVE

PublicatietypeBoek

Jaar 1988

Titelbeschrijving Taalscholen is samen-scholen: een handleiding voor taalscholers in de basiseducatie Begeleidersreeks Basiseducatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 156

Plaats van uitgave Amsterdam; Amersfoort

Uitgeverij Projectgroep Volwasseneneducatie van de Vakgroep Taalbeheersing, Universiteit van Amsterdam, PVE; Landelijke Studie- en Ontwikkelingscentrum ten Dienste van de Volwassenen-Educatie, SVE

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1990

Titelbeschrijving Makkelijk lezen en basiseducatie in Nederland Makkelijk lezen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 227-234

Plaats van uitgave Tilburg

Uitgeverij Zwijsen

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1990

Titelbeschrijving Het alfabetiseren van Nederlandse volwassenen verloopt anders : vijf verschillen tussen het leren van kinderen en van volwassenen

Auteur(s)

Noordijk, Jeanette

Trefwoord(en)

Pagina(s) 211-214

Tijdschrift Bibliotheek en samenleving

Volume 18

Nummer 6

ISBN-nummer 0165-1048

ZOEKRESULTATEN

1. Noordijk, Jeanette, Tubbing, Marga & Alsemgeest, Annemarie. Leren lezen en schrijven is veranderen : over ervaringsleren in lees- en schrijfgroepen. Amersfoort: Stichting SVE ; De Horstink, 1983.

2. Hammink, Kees & Noordijk, Jeanette. De doelgroep van alfabetisering. In: Stroomberg, H.P. & others (red.). Onderzoek in de volwasseneneducatie. Lisse: Swets & Zeitlinger, 1983, p. 21-30.

3. Bohnenn, Ella, Gans, Heleen & Noordijk, Jeanette. We kunnen er toch gewoon over praten... : over taal en leren in vrouwengroepen. Amersfoort: SVE, 1984.

4. van Westrum, Karin Schade (red.). Iedereen kan toch lezen en schrijven! : de openbare bibliotheek en het alfabetiseren van Nederlandstalige volwassenen. Den Haag: Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, 1987.

5. Bohnenn, Ella, Tubbing, Marga & Noordijk, Jeanette. Lezen en schrijven : hartstikke moeilijk? : over de opbouw van leren lezen en schrijven door volwassenen. Amersfoort: Stichting SVE, 1987.

7. Noordijk, Jeanette. Makkelijk lezen en basiseducatie in Nederland. In: van Rees, C.J. & Mooren, P. (red.). Makkelijk lezen. Tilburg: Zwijsen, 1990, p. 227-234.

8. Noordijk, Jeanette. Het alfabetiseren van Nederlandse volwassenen verloopt anders : vijf verschillen tussen het leren van kinderen en van volwassenen. In: Bibliotheek en samenleving: 18 (1990) 6, 211-214.