ZOEKRESULTATEN

38 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1993
Titelbeschrijving Instructie in strategieën voor begrijpend lezen aan zwakke lezers
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 298-308
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 70
Nummer 4
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1993
Titelbeschrijving Luisterend lezen met extra pauzes als oefening voor beginnende en zwakke lezers
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 134-147
Tijdschrift Nederlands tijdschrift voor opvoeding, vorming en onderwijs
Volume 9
Nummer 3
ISBN-nummer nan

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1993
Titelbeschrijving Instructie in tekstbegrip : effecten van een training voor leerkrachten over leesstrategieën en attributies in het LOM-onderwijs Pedologie tussen wetenschap en praktijk
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 52-62
Plaats van uitgave Utrecht
Uitgeverij De Tijdstroom

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1992
Titelbeschrijving Invloed van leesfrequentie op fouten als teken van de ontwikkeling van een orthografisch geheugen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 223-234
Tijdschrift Nederlandsch tijdschrift voor de psychologie
Volume 47
Nummer 5
ISBN-nummer 0028-2235

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1992
Titelbeschrijving The construction of a wide range reading comprehension test for adults European conference on educational research: book of summaries
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 744-747
Volume 2
Plaats van uitgave Enschede
Uitgeverij University of Twente, Department of Education

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1992
Titelbeschrijving Task characteristics contributing to difficulty of functional reading tests European conference on educational research: book of summaries
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 298-301
Volume 1
Plaats van uitgave Enschede
Uitgeverij University of Twente, Department of Education

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1991
Titelbeschrijving Tekstbegrip en metacognitie bij jonge en zwakke lezers Onderwijsleerprocessen ORD '91
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 129-141
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1991
Titelbeschrijving Functionele geletterdheid Bijdragen aan pedagogisch onderzoek 1990
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 41-56
Plaats van uitgave Amersfoort
Uitgeverij Acco

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1990
Titelbeschrijving The development of a computer-assisted training program for reading-disabled children Research on computer-based instruction
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 115-127
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1990
Titelbeschrijving Computers voor kinderen met ernstige leerproblemen : een tussenstand
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 287-296
Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume 29
Nummer 5
ISBN-nummer 0165-0947