Resultaten

2 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1999

Titelbeschrijving Didactiek van authentiek leren in de basisvorming : stand van zaken bij docenten Nederlands en wiskunde

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 237-257

Tijdschrift Pedagogische studiën

Volume 76

Nummer 4

ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1991

Titelbeschrijving Leren begrijpen van anaforische relaties in teksten : effecten van instructie in jaargroep vijf van het basisonderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 93-106

Tijdschrift Tijdschrift voor onderwijsresearch

Volume 16

Nummer 2

ISBN-nummer 0165-0645

1. Roelofs, E. & Houtveen, A. A. M.. Didactiek van authentiek leren in de basisvorming : stand van zaken bij docenten Nederlands en wiskunde. In: Pedagogische studiën: 76 (1999) 4, 237-257.