Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 1994

Titelbeschrijving Woorden in het basisonderwijs : 15.000 woorden aangeboden aan leerlingen Studies in meertaligheid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 362

Plaats van uitgave Tilburg

Uitgeverij Tilburg University Press

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Toegankelijkheid van schools taalaanbod en de implicaties voor het onderwijs Nederlands Artikelen van de tweede sociolinguistische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 563-574

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1997

Titelbeschrijving De school aan het woord : een onderzoek naar de lexicale samenstelling van het taalaanbod op de basisschool in Vlaanderen en Nederland

Auteur(s)

Schrooten, Walter

Trefwoord(en)

Pagina(s) 61-81

Tijdschrift Spiegel

Volume 15

Nummer 3

ISBN-nummer 0168-8790

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1995

Titelbeschrijving De sociolinguïstiek in het Nederlandse taalgebied anno 1995 : centrale thema's en theorieën

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 9-22, 117

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 52

Nummer 2

ISBN-nummer 0169-7420

ZOEKRESULTATEN

1. Schrooten, Walter & Vermeer, Anne. Woorden in het basisonderwijs : 15.000 woorden aangeboden aan leerlingen. Tilburg: Tilburg University Press, 1994.

2. Schrooten, Walter. Toegankelijkheid van schools taalaanbod en de implicaties voor het onderwijs Nederlands. In: Huls, Erica & Klatter-Folmer, Jetske (red.). Artikelen van de tweede sociolinguistische conferentie. Delft: Eburon, 1995, p. 563-574.

3. Schrooten, Walter. De school aan het woord : een onderzoek naar de lexicale samenstelling van het taalaanbod op de basisschool in Vlaanderen en Nederland. In: Spiegel: 15 (1997) 3, 61-81.