Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Hoe nieuwkomers Nederlands leren : een onderzoek naar de effectiviteit van Prisma Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 150-159

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Hoe moeilijk zijn toespraken : het gebruik van een complexiteitsmeter, geïllustreerd aan de hand de TASAN Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 172-181

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Woordvolgordevariatie in tweeledige werkwoordelijke eindgroepen : naar een statistische evaluatie van zes factoren Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "111-121"

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving De ontwikkeling van een taalportfolio voor leerlingen en docenten in het basisonderwijs Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 1-10

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeBoek

Jaar 1996

Titelbeschrijving Nederlands voor Molukse volwassenen : praktijksuggesties voor docenten Bekal Hidup

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 94

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij Landelijk Steunpunt Educatie Molukkers

PublicatietypeBoek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Parallel-beschrijving Nederlands-Moluks Maleis Alasan

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 129

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij Pusat Edukasi Maluku/Steunpunt Edukatie Molukkers

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving De Molukkers Talen in Nederland: een beschrijving van de taalsituatie van negen etnische groepen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 129-156

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Wolters-Noordhoff

ZOEKRESULTATEN

41. Doeleman, Rianne, Rolak, Marzenka & Westerbeek, Karin. Hoe nieuwkomers Nederlands leren : een onderzoek naar de effectiviteit van Prisma. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 150-159.

42. Ramaut, Sara Gysen & Griet. Hoe moeilijk zijn toespraken : het gebruik van een complexiteitsmeter, geïllustreerd aan de hand de TASAN. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 172-181.

43. De Sutter, Gert. Woordvolgordevariatie in tweeledige werkwoordelijke eindgroepen : naar een statistische evaluatie van zes factoren. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. "111-121".

44. Aarts, Rian & Broeder, Peter. De ontwikkeling van een taalportfolio voor leerlingen en docenten in het basisonderwijs. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 1-10.

45. Haitsma, Marjanne & Tahitu, Bert. Nederlands voor Molukse volwassenen : praktijksuggesties voor docenten. Utrecht: Landelijk Steunpunt Educatie Molukkers, 1996.

46. Hartveldt, Dolf & Tahitu, Bert. Parallel-beschrijving Nederlands-Moluks Maleis. Utrecht: Pusat Edukasi Maluku/Steunpunt Edukatie Molukkers, 1992.

47. Tahitu, Bert. De Molukkers. In: de Ruiter, Jan Jaap (red.). Talen in Nederland: een beschrijving van de taalsituatie van negen etnische groepen. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1991, p. 129-156.