1. Verhoeven, L.T.W.. Ontwikkeling- en programmagericht taal-/leesonderwijs aan jonge kinderen. In: van Bon, W.H.J., van Lieshout, E.C.D.M. & Bakker, J.T.A. (red.). Gewoon, ongewoon, buitengewoon: opstellen over leerproblemen: aangeboden aan J.J. Dumont bij zijn afscheid als hoogleraar orthopedagogiek. Rotterdam: Lemniscaat, 1994, p. 197-217.