Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1993

Titelbeschrijving Woordenschat van allochtone leerlingen met sprongen vooruit: meer aandacht voor NT2 bij onderinstromers in het basisonderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 5-7

Tijdschrift Didaktief

Volume 23

Nummer 3

ISBN-nummer 0169-4820

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1993

Titelbeschrijving Meten is weten : nieuwe taalvaardigheidstoets voor de bovenbouw

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 18-19

Tijdschrift Didaktief

Volume 23

Nummer 7

ISBN-nummer 0169-4820

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1993

Titelbeschrijving Uitbreiding van lexicale vaardigheid in een tweede taal Taalvaardigheid WAP publicatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 111-126

Nummer 2

Plaats van uitgave Dordrecht

Uitgeverij ICG Publications

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1992

Titelbeschrijving Afwijkende taalverwerving? : over de enorme kloof tussen receptie en produktie in de vroegtalige fase van Niko

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 225-227

Tijdschrift Gramma/TTT

Volume 1

Nummer 3

ISBN-nummer 0927-3255

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Exploring the second language learner lexicon The construct of language proficiency: applications of psychological models to language assessment

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 147-162

Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Modeling communicative second language competence The construct of language proficiency: applications of psychological models to language assessment

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 163-173

Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]

Uitgeverij Benjamins

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1992

Titelbeschrijving Frequenties van woorden en het geometrisch gemiddelde

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 125-132

Tijdschrift Gramma/TTT

Volume 1

Nummer 2

ISBN-nummer 0927-3255

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1992

Titelbeschrijving Woordenschat van leerlingen in het basis- en MLK-onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 337-349

Tijdschrift Pedagogische studiën

Volume 69

Nummer 3

ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1991

Titelbeschrijving Uitbreiding woordenschat NT2 : Nederlands op bredere basis

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 196-199

Tijdschrift Samenwijs

Volume vol. 11

Nummer afl. 5

ISBN-nummer 0921-6006

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Nederlands in Canada : taalbehoud bij kinderen van de 'Dutch Heritage School' in Ottawa Artikelen van de Eerste Sociolinguïstische Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 427-441

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

ZOEKRESULTATEN

41. Appel, René & Vermeer, Anne. Woordenschat van allochtone leerlingen met sprongen vooruit: meer aandacht voor NT2 bij onderinstromers in het basisonderwijs. In: Didaktief: 23 (1993) 3, 5-7.

42. Verhoeven, Ludo & Vermeer, Anne. Meten is weten : nieuwe taalvaardigheidstoets voor de bovenbouw. In: Didaktief: 23 (1993) 7, 18-19.

43. Appel, René & Vermeer, Anne. Uitbreiding van lexicale vaardigheid in een tweede taal. In: Blankenstijn, C. & Scheper, A. (red.). Taalvaardigheid. Dordrecht: ICG Publications, 1993, p. 111-126.

44. Guchte, Carry van de & Vermeer, Anne. Afwijkende taalverwerving? : over de enorme kloof tussen receptie en produktie in de vroegtalige fase van Niko. In: Gramma/TTT: 1 (1992) 3, 225-227.

45. Vermeer, Anne. Exploring the second language learner lexicon. In: Verhoeven, Ludo & de Jong, John H.A.L. (red.). The construct of language proficiency: applications of psychological models to language assessment. Amsterdam [etc.]: Benjamins, 1992, p. 147-162.

46. Verhoeven, Ludo & Vermeer, Anne. Modeling communicative second language competence. In: Verhoeven, Ludo & de Jong, John H.A.L. (red.). The construct of language proficiency: applications of psychological models to language assessment. Amsterdam [etc.]: Benjamins, 1992, p. 163-173.

47. Hout, Roeland van & Vermeer, Anne. Frequenties van woorden en het geometrisch gemiddelde. In: Gramma/TTT: 1 (1992) 2, 125-132.

48. Verhoeven, Ludo & Vermeer, Anne. Woordenschat van leerlingen in het basis- en MLK-onderwijs. In: Pedagogische studiën: 69 (1992) 3, 337-349.

49. Appel, René & Vermeer, Anne. Uitbreiding woordenschat NT2 : Nederlands op bredere basis. In: Samenwijs: vol. 11 (1991) afl. 5, 196-199.

50. Vermeer, Anne. Nederlands in Canada : taalbehoud bij kinderen van de 'Dutch Heritage School' in Ottawa. In: van Hout, Roeland & Huls, Erica (red.). Artikelen van de Eerste Sociolinguïstische Conferentie. Delft: Eburon, 1991, p. 427-441.