1. Schut, Bernard & Wallert, Jan. Lessen van een onvoltooid verleden : twee leerplanvarianten bij thematisch werken. In: Spee, Willem & Zwitserlood, Frans (red.). Historische teksten in de klas: een bundel artikelen over het gebruik van historische teksten in het literatuuronderwijs. Den Bosch: Malmberg, 1986, p. 98-113.