Resultaten

ZOEKRESULTATEN

2 Zoekresultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1990

Titelbeschrijving Meertaligheid en intercultureel onderwijs : wat betekent dit voor Surinaamse leerlingen? Meertaligheid op school: bijdragen aan de ontwikkeling van een taalbeleid

Auteur(s)

de Baas, Mildred
van Galen, W.L.M.
Jongerius, J.
Kabdan, R.

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - algemene studies
Surinaamse kinderen
meertaligheid
intercultureel taalonderwijs
Begrijpend Lezen in de Meertalige Klas (onderwijsproject)

Pagina(s) 105-120

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Wolters-Noordhoff

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1990

Titelbeschrijving Begrijpend lezen in multi-etnisch perspectief Schoolloopbaanverbetering van Surinaamse leerlingen

Auteur(s)

de Baas, Mildred
Tjon-A-Ten, Varina
Autar, Krishna

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - leesonderwijs
begrijpend lezen
Surinaamse kinderen
Project Begrijpend lezen in de meertalige klas

Pagina(s) 85-100

Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

ZOEKRESULTATEN

1. de Baas, Mildred. Meertaligheid en intercultureel onderwijs : wat betekent dit voor Surinaamse leerlingen?. In: van Galen, W.L.M., Jongerius, J. & Kabdan, R. (red.). Meertaligheid op school: bijdragen aan de ontwikkeling van een taalbeleid. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1990, p. 105-120.

2. de Baas, Mildred. Begrijpend lezen in multi-etnisch perspectief. In: Tjon-A-Ten, Varina & Autar, Krishna (red.). Schoolloopbaanverbetering van Surinaamse leerlingen. Amsterdam [etc.]: Swets & Zeitlinger, 1990, p. 85-100.