Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Reizen in de klas? Het schoolvak Nederlands: verslag van de achtste conferentie, Leuven, 7 en 8 oktober 1994

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 235-243

Plaats van uitgave Leuven; Amersfoort

Uitgeverij Acco

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Taalbeschouwing, beeldtaalbeschouwing, levenshouding Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs: verslag van actuele ontwikkelingen in onderzoek, beleid en onderwijspraktijk: vierde conferentie "H.S.N." Brussel 7 oktober 1989

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 209-220

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving De vaardigheid samenvatten Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 259-267

Plaats van uitgave Beigem

Uitgeverij Stichting 'Het Schoolvak Nederlands'

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Van de delen naar het geheel of van het geheel naar de delen?: een analytische aanpak van taalvaardigheidsonderwijs Het schoolvak Nederlands: verslag van de achtste conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 135-142

Plaats van uitgave Leuven; Amersfoort

Uitgeverij Acco

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Hugo Claus als enscenerend toneelauteur: een opvoeringsgerichte benadering van "Een bruid in de morgen" Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Claus, Hugo (auteur)

Pagina(s) 263-268

Plaats van uitgave Leuven; Amersfoort

Uitgeverij Acco

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1988

Titelbeschrijving Uitgebluste moedertaalleraren tussen droom en daad, tussen theorie en praktijk: een pleidooi voor zinvolle schrijfopdrachten Het schoolvak Nederlands in het voortgezet onderwijs: verslag van actuele ontwikkelingen in onderzoek, beleid en onderwijspraktijk: derde conferentie "H.S.N."

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 76-83

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeBoek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs: verslag van actuele ontwikkelingen in onderzoek, beleid en onderwijspraktijk: vierde conferentie "H.S.N." Brussel 7 oktober 1989

Auteur(s)

de Jonghe, Hugo

Trefwoord(en)

Pagina(s) 225

Plaats van uitgave Enschede; Brussel

Uitgeverij VALO-Moedertaal; UFSAL-Docebo

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Communicatief taalonderwijs in de leerplanontwikkeling Nederlands Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs: verslag van actuele ontwikkelingen in onderzoek, beleid en onderwijspraktijk: vierde conferentie "H.S.N." Brussel 7 oktober 1989

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 48-59

Plaats van uitgave Enschede; Brussel

Uitgeverij VALO-Moedertaal; UFSAL-Docebo

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Lezen en identiteit: een suggestie Het schoolvak Nederlands: verslag van de tiende conferentie

Auteur(s)

Pagina(s) 327-332

Plaats van uitgave Beigem [etc.]

Uitgeverij Stichting "Het Schoolvak Nederlands"

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Schoolboeken Nederlands in Vlaanderen Het schoolvak Nederlands: verslag van de achtste conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 37-43

Plaats van uitgave Leuven; Amersfoort

Uitgeverij Acco

ZOEKRESULTATEN

21. Wuyts, Rudi. Reizen in de klas?. In: van Iseghem, Johan & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands: verslag van de achtste conferentie, Leuven, 7 en 8 oktober 1994. Leuven; Amersfoort: Acco, 1995, p. 235-243.

23. Pistoor, Else. De vaardigheid samenvatten. In: Rymenans, Rita & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands. Beigem: Stichting 'Het Schoolvak Nederlands', 1997, p. 259-267.

24. Bogaert, Nora. Van de delen naar het geheel of van het geheel naar de delen?: een analytische aanpak van taalvaardigheidsonderwijs. In: van Iseghem, Johan & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands: verslag van de achtste conferentie. Leuven; Amersfoort: Acco, 1995, p. 135-142.

25. Desloovere, Martin. Hugo Claus als enscenerend toneelauteur: een opvoeringsgerichte benadering van "Een bruid in de morgen". In: van Iseghem, Johan & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands. Leuven; Amersfoort: Acco, 1995, p. 263-268.

27. de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs: verslag van actuele ontwikkelingen in onderzoek, beleid en onderwijspraktijk: vierde conferentie "H.S.N." Brussel 7 oktober 1989. Enschede; Brussel: VALO-Moedertaal; UFSAL-Docebo, 1991.

29. Eynde, Ria Van den. Lezen en identiteit: een suggestie. In: Rymenans, Rita & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands: verslag van de tiende conferentie. Beigem [etc.]: Stichting "Het Schoolvak Nederlands", 1997, p. 327-332.

30. Claeys, Geert. Schoolboeken Nederlands in Vlaanderen. In: van Iseghem, Johan & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands: verslag van de achtste conferentie. Leuven; Amersfoort: Acco, 1995, p. 37-43.