ZOEKRESULTATEN

11 Zoekresultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1994
Titelbeschrijving Ontwikkeling- en programmagericht taal-/leesonderwijs aan jonge kinderen Gewoon, ongewoon, buitengewoon: opstellen over leerproblemen: aangeboden aan J.J. Dumont bij zijn afscheid als hoogleraar orthopedagogiek
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 197-217
Plaats van uitgave Rotterdam
Uitgeverij Lemniscaat

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1994
Titelbeschrijving Diagnostisch redeneren bij problemen in het aanvankelijk lezen en spellen Gewoon, ongewoon, buitengewoon: opstellen over leerproblemen: aangeboden aan J.J. Dumont bij zijn afscheid als hoogleraar orthopedagogiek
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 235-254
Plaats van uitgave Rotterdam
Uitgeverij Lemniscaat

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1996
Titelbeschrijving Het paard toch maar achter de wagen? Dyslexie '96
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 97-108
Plaats van uitgave Leuven [etc.]
Uitgeverij Garant

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1994
Titelbeschrijving Het diagnostiseren van dyslexie met behulp van een computerprogramma : een vergelijking met humane diagnosten Gewoon, ongewoon, buitengewoon: opstellen over leerproblemen: aangeboden aan J.J. Dumont bij zijn afscheid als hoogleraar orthopedagogiek
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 255-271
Plaats van uitgave Rotterdam
Uitgeverij Lemniscaat

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1994
Titelbeschrijving Kunnen leerstoornissen vroegtijdig worden onderkend? Gewoon, ongewoon, buitengewoon: opstellen over leerproblemen: aangeboden aan J.J. Dumont bij zijn afscheid als hoogleraar orthopedagogiek
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 50-69
Plaats van uitgave Rotterdam
Uitgeverij Lemniscaat

PublicatietypeBoek
Jaar 1994
Titelbeschrijving Gewoon, ongewoon, buitengewoon : opstellen over leerproblemen Ortho
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 318
Plaats van uitgave Rotterdam
Uitgeverij Lemniscaat

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1986
Titelbeschrijving Inschaling van woorden naar moeilijkheidsgraad door beginnende lezers Leren lezen en spellen: ontwikkeling en problemen: verslag van een conferentie te Utrecht, 6 & 7 mei, 1986
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 47-54
Plaats van uitgave Lisse
Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1989
Titelbeschrijving Problematische fonemische analyse Onderzoek van het onderwijs: leren en onderwijzen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 107-112
Plaats van uitgave Enschede
Uitgeverij Universiteit Twente, Faculteit der Toegepaste Onderwijskunde, Onderzoeksthemagroep Onderwijsleerprocessen

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1986
Titelbeschrijving Enkele uitkomsten van onderzoek met de Taaltests voor Kinderen Taalontwikkelingsstoornissen: onderzoek en behandeling: symposium gehouden 31 maart 1984, Jaarbeurs te Utrecht
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 182-199
Plaats van uitgave Lisse
Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1993
Titelbeschrijving Training in woordidentificatie : effecten van oefenprocedures Lees- en spellingproblemen: praktijk en onderzoek Leerproblemen op school
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 73-89
Plaats van uitgave Leuven [etc.]
Uitgeverij Acco