1. Hoeff, A. van der & van der Heul, H.. Procesverslag van de ingebruikname van het AKET-spellingsprogramma door vijftien onderwijsgevenden. In: Harskamp, E., Hofman, R. & Bosveld, H. (red.). Deel B van het Eindverslag van het onderzoeksproject "Evaluatie van leermethoden in het basisonderwijs": procesverslagen van de implementatie van twee reken/wiskunde- en twee spellingsprogramma's in een aantal basisscholen. Haren: R.I.O.N, 1982, p. [113-145].