1. van der Kooij, Cees. Jeugdliteratuur heeft ook een informatieve functie. In: Mooren, P. & Verdaasdonk, H. (red.). Speerpunt lezen: bijdragen aan het gelijknamige symposium georganiseerd door het Werkverband Literatuursociologie op 18 december 1985 aan de Katholieke Universiteit Brabant. Tilburg: Zwijsen, 1987, p. 147-160.