ZOEKRESULTATEN

94 Zoekresultaten

PublicatietypeBoek
Jaar 1997
Titelbeschrijving Vijf methoden voor aanvankelijk lezen onderzocht SCO-rapport
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 26
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij SCO Kohnstamm, Universiteit van Amsterdam

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1979
Titelbeschrijving Men wordt kwaad als onderwijsvernieuwing eens een keer geen rendement oplevert
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 2-4
Tijdschrift O-vier
Volume 9
Nummer 8
ISBN-nummer nan

PublicatietypeBoek
Jaar 1997
Titelbeschrijving Vijf methoden voor aanvankelijk lezen onderzocht
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij SCO Kohnstamm, Universiteit van Amsterdam

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1988
Titelbeschrijving Los van de methode: het aanvankelijk leesonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 8-13
Tijdschrift Vernieuwing
Volume 47
Nummer 3
ISBN-nummer nan

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1989
Titelbeschrijving Een serie computerprogramma's voor aanvankelijk lezen : een onderwijskundige-didactische analyse Courseware en leerplanontwikkeling: didactische systeemanalyse Studies in leerplanontwikkeling
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 273-293
Nummer 13
Plaats van uitgave Enschede
Uitgeverij Instituut voor leerplanontwikkeling, Stafafdeling ontwikkeling

PublicatietypeBoek
Jaar 1979
Titelbeschrijving Begeleide onderwijsvernieuwing: evaluatie van een curriculum-innovatie gericht op differentiatie van het aanvankelijk leesonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 493
Plaats van uitgave Tilburg
Uitgeverij Zwijsen; Meerhout: Infoboek

PublicatietypeBoek
Jaar 1985
Titelbeschrijving Het woordenboek de klas uit? : een aanzet tot verbetering van het aanvankelijk leesonderwijs in het Nederlands als tweede taal Publicatie van de Vakgroep Taalbeheersing
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) V, 99, XXIX
Plaats van uitgave Groningen
Uitgeverij Nederlands Instituut der Rijksuniversiteit Groningen

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1985
Titelbeschrijving Verschillen in vaardigheden tussen leerlingen aan het begin van het eerste leerjaar en de invloed daarvan op de lees- en spellingsprestaties en de doorstroming in de volgende drie leerjaren Schoolbegeleiding: leerproblemen en schooluitval Bijdragen tot de onderwijsresearchdagen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 89-98
Nummer 4
Plaats van uitgave Lisse
Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1984
Titelbeschrijving Een longitudinaal onderzoek naar leren lezen in de eerste klas
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 485-495
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 61
Nummer 12
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1983
Titelbeschrijving Werkgroep leesonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 259-260
Tijdschrift De Reformatorische school
Volume 11
Nummer 5
ISBN-nummer 1383-1410