Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2020

Titelbeschrijving Hoe Vlaanderen leerde lezen: het boekbedrijf en de Vlaamse natievorming De verbeelding van de leeuw: een geschiedenis van media en natievorming in Vlaanderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 117-153

Plaats van uitgave Antwerpen

Uitgeverij Peristyle

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2021

Titelbeschrijving Als je de post niet meer opent: laaggeletterdheid in de praktijk

Auteur(s)

El-Kaddouri, Warda

Trefwoord(en)

analfabetisme

Pagina(s) 14-17

Tijdschrift Onze taal

Volume 90

Nummer 5

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2020

Titelbeschrijving "Elk woord is beladen": taalstrateeg Sarah Gagestein over coronaframes en negerzoenen

Auteur(s)

Jong, Jaap de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 22-24

Tijdschrift Onze taal

Volume 89

Nummer 9

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving Over de drempels van geletterdheid: laaggeletterde ouders helpen hun jonge kind te ondersteunen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://www.aup-online.com/docserver/fulltext/13845829/27/1/NEDLET2022.1.002.KURV.pdf?expires=1656929312&id=id&accname=guest&checksum=724B009C52029A9E9D89C92ED9AED44F

Pagina(s) 8-24

Tijdschrift Nederlandse letterkunde

Volume 27

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving Meeleesclub voor laaggeletterde volwassenen: een toepassing van het leeshongermodel

Auteur(s)

Stokmans, Mia

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://www.aup-online.com/docserver/fulltext/13845829/27/1/NEDLET2022.1.003.STOK.pdf?expires=1656929949&id=id&accname=guest&checksum=7212F88267D55D10C988394752EFFAFC

Pagina(s) 25-43

Tijdschrift Nederlandse letterkunde

Volume 27

Nummer 1

ZOEKRESULTATEN

41. Absillis, Kevin. Hoe Vlaanderen leerde lezen: het boekbedrijf en de Vlaamse natievorming. In: Willems, Gertjan & de Wever, Bruno (red.). De verbeelding van de leeuw: een geschiedenis van media en natievorming in Vlaanderen. Antwerpen: Peristyle, 2020, p. 117-153.

42. El-Kaddouri, Warda. Als je de post niet meer opent: laaggeletterdheid in de praktijk. In: Onze taal: 90 (2021) 5, 14-17.

43. Jong, Jaap de. "Elk woord is beladen": taalstrateeg Sarah Gagestein over coronaframes en negerzoenen. In: Onze taal: 89 (2020) 9, 22-24.

44. Kurvers, Jeanne & Steensel, Roel van. Over de drempels van geletterdheid: laaggeletterde ouders helpen hun jonge kind te ondersteunen. In: Nederlandse letterkunde: 27 (2022) 1, 8-24.

45. Stokmans, Mia. Meeleesclub voor laaggeletterde volwassenen: een toepassing van het leeshongermodel. In: Nederlandse letterkunde: 27 (2022) 1, 25-43.