Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 1994

Titelbeschrijving In learplan Frysk Bouwstenen voor de basisvorming

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 77

Plaats van uitgave Enschede; Groningen

Uitgeverij SLO Instituut voor Leerplanontwikkeling; Wolters-Noordhoff

PublicatietypeBoek

Jaar 1994

Titelbeschrijving Analyse en beoordeling van vier methodes Nederlands voor de basisvorming

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 76

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1994

Titelbeschrijving Met het boek open: kwaliteitscriteria voor schoolboeken Nederlands in de basisvorming Verslag van de zevende Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 243-256

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Conferentie HSN

PublicatietypeBoek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Nederlands in de basisvorming: een praktische didactie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 313

Plaats van uitgave Bussum

Uitgeverij Coutinho

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Fictie-onderwijs en basisvorming : wat vinden docenten ervan en welke doelstellingen streven zij na? Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 369-378

Plaats van uitgave Beigem

Uitgeverij Stichting 'Het Schoolvak Nederlands'

PublicatietypeBoek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Nascholing op basis van lesvoorbeelden in de context van curriculumvernieuwing

Auteur(s)

Roes, Maria Gerharda

Trefwoord(en)

Pagina(s) VIII, 330

Plaats van uitgave [S.l. : s.n.]

Uitgeverij Enschede : PrintPartners Ipskamp

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1997

Titelbeschrijving Fictie-onderwijs in de basisvorming: attitudes van docenten en vormgeving van het onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 31-67

Tijdschrift Spiegel

Volume 15

Nummer 1

ISBN-nummer 0168-8790

PublicatietypeBoek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Nederlands in de basisvorming : evaluatie van de eerste vijf jaar Werk aan de basis

Auteur(s)

[red. adviezen José van Vonderen]

Trefwoord(en)

Pagina(s) 56

Plaats van uitgave Utrecht ; Den Haag

Uitgeverij Inspectie van het Onderwijs ; Sdu Servicecentrum

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2000

Titelbeschrijving Schoolslag te pakken hebben : vaardigheden in de basisvorming

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 43-49

Tijdschrift Moer

Volume 32

Nummer 2

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2000

Titelbeschrijving Tekstsoorten en leesstrategieën in de eerste fase VO : vage leestheorie bemoeilijkt vertaling kerndoelen naar de praktijk Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 73-77

Plaats van uitgave Leeuwarden

Uitgeverij HSN

ZOEKRESULTATEN

21. Meestringa, Theun & others (red.). In learplan Frysk. Enschede; Groningen: SLO Instituut voor Leerplanontwikkeling; Wolters-Noordhoff, 1994.

22. Edelenbos, P. & Ravesloot, Clary. Analyse en beoordeling van vier methodes Nederlands voor de basisvorming. Groningen: GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, 1994.

23. Witte, Theo. Met het boek open: kwaliteitscriteria voor schoolboeken Nederlands in de basisvorming. In: Nieuwenhuijsen, P. M. (red.). Verslag van de zevende Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs. Groningen: Conferentie HSN, 1994, p. 243-256.

24. Bonset, Helge, Boer, Martien de & Ekens, Tiddo. Nederlands in de basisvorming: een praktische didactie. Bussum: Coutinho, 1995.

25. van Schooten, Erik & Oostdam, Ron. Fictie-onderwijs en basisvorming : wat vinden docenten ervan en welke doelstellingen streven zij na?. In: Rymenans, Rita & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands. Beigem: Stichting 'Het Schoolvak Nederlands', 1997, p. 369-378.

26. Roes, Maria Gerharda. Nascholing op basis van lesvoorbeelden in de context van curriculumvernieuwing. [S.l. : s.n.]: Enschede : PrintPartners Ipskamp, 1997.

27. Schooten, Erik van & Oostdam, R. J.. Fictie-onderwijs in de basisvorming: attitudes van docenten en vormgeving van het onderwijs. In: Spiegel: 15 (1997) 1, 31-67.

28. [red. adviezen José van Vonderen] (red.). Nederlands in de basisvorming : evaluatie van de eerste vijf jaar. Utrecht ; Den Haag: Inspectie van het Onderwijs ; Sdu Servicecentrum, 1999.

29. Bienfait, Nanette & Ebbers, Dirkje. Schoolslag te pakken hebben : vaardigheden in de basisvorming. In: Moer: 32 (2000) 2, 43-49.

30. en Will van Riel, Roos Geerse. Tekstsoorten en leesstrategieën in de eerste fase VO : vage leestheorie bemoeilijkt vertaling kerndoelen naar de praktijk. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands. Leeuwarden: HSN, 2000, p. 73-77.