ZOEKRESULTATEN

151 Zoekresultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1987
Titelbeschrijving Leesvaardigheidscomponenten in de basisschool : hoe is hun onderlinge relatie na zes jaar leesonderwijs? Taal, leren en samenwerken in het onderwijs Bijdragen aan de onderwijsresearch
Pagina(s) 39-49
Nummer 12
Plaats van uitgave Lisse
Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1989
Titelbeschrijving Het aanleren van strategieën voor begrijpend lezen : experimenteel programma Begrijp ik wat ik lees?
Auteur(s)
Pagina(s) 20-21
Tijdschrift Didaktief
Volume 19
Nummer 10
ISBN-nummer 0169-4820

PublicatietypeBoek
Jaar 1982
Titelbeschrijving Verantwoording Toetsen Begrijpend lezen leerjaar 3, 4 en 5 basisonderwijs Bulletinreeks
Pagina(s) 66
Plaats van uitgave Arnhem
Uitgeverij Cito

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1989
Titelbeschrijving Het diepteproject begrijpend lezen speciaal onderwijs : waarom is begrijpend lezen zo moeilijk?
Auteur(s)
Pagina(s) 216-219
Tijdschrift Speciaal onderwijs
Volume 62
Nummer 7
ISBN-nummer 0165-6015

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1988
Titelbeschrijving Omgaan met teksten in een meertalige klas Het schoolvak Nederlands in het voortgezet onderwijs: verslag van actuele ontwikkelingen in onderzoek, beleid en onderwijspraktijk: derde conferentie "H.S.N."
Pagina(s) 191-199
Plaats van uitgave Enschede
Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeBoek
Jaar 1976
Titelbeschrijving Begrijpend lezen: tussenrapport juli 1976
Pagina(s) 105; 31
Plaats van uitgave [Utrecht]
Uitgeverij [Psychologisch Laboratorium R.U.]

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1976
Titelbeschrijving Begrijpend lezen op de basisschool
Auteur(s)
Pagina(s) 1-12
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 53
Nummer 1976
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeBoek
Jaar 1989
Titelbeschrijving Lezen aan de basis : een programma-beschrijving voor het leesonderwijs op de basisschool Achtergronden programma-ontwikkeling. Taal
Auteur(s)
Pagina(s) 504
Plaats van uitgave Rotterdam
Uitgeverij Project Onderwijs en Sociaal Milieu

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1987
Titelbeschrijving Leesonderwijs en taalbeschouwing Een conferentieverslag van Het schoolvak Nederlands
Pagina(s) 14-27
Plaats van uitgave Antwerpen
Uitgeverij UFSIA, Centrum voor Didactiek

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1989
Titelbeschrijving Het bevorderen van het gebruik van leesstrategieën via een dialogische interventieprocedure bij kinderen met leerproblemen
Pagina(s) 541-551
Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume 28
Nummer 11
ISBN-nummer 0165-0947