Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2003

Titelbeschrijving De deftige tante: over het culturele in taalonderwijs

Auteur(s)

Quist, Gerdi

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

http://www.ivnnl.com/library/NEM_2003-03.pdf

Pagina(s) 22-29

Tijdschrift Neerlandica extra muros

Volume 41

Nummer 3

ISBN-nummer nan

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2001

Titelbeschrijving Contrastiviteit in taal- en cultuuronderwijs Perspectieven voor de internationale neerlandistiek in de 21e eeuw Handelingen Colloquium Neerlandicum

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 337-352

Nummer 14

Plaats van uitgave Woubrugge [etc.]

Uitgeverij Internationale Vereniging voor Neerlandistiek

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1998

Titelbeschrijving Beurtwisseling en (het succes van) communicatieve werkvormen in het taalonderwijs : een gevalstudie

Auteur(s)

Hauwe, Jo van den

Trefwoord(en)

Pagina(s) 27-45, 95

Tijdschrift Spiegel

Volume 16

Nummer 1

ISBN-nummer 0168-8790

PublicatietypeBoek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Grammatica opnieuw bekeken : over de rol van grammatica in tweede- en vreemde-taalonderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 148

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Meulenhoff Educatief

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1993

Titelbeschrijving Zonder communicatiemodel kan het niet Verslag van de zesde Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 42-48

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeBoek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Communicatief leesonderwijs

Auteur(s)

Gresnigt, Giel

Trefwoord(en)

Pagina(s) 274

Plaats van uitgave [S.l.]

Uitgeverij s.n.

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Communicatief taalonderwijs in de leerplanontwikkeling Nederlands Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs: verslag van actuele ontwikkelingen in onderzoek, beleid en onderwijspraktijk: vierde conferentie "H.S.N." Brussel 7 oktober 1989

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 48-59

Plaats van uitgave Enschede; Brussel

Uitgeverij VALO-Moedertaal; UFSAL-Docebo

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1989

Titelbeschrijving De brief van Anneke Nijs: briefschrijven in een complete communicatieve situatie

Auteur(s)

Jonghe, Hugo de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 344-351

Tijdschrift Vonk

Volume 18

Nummer 6

ISBN-nummer 0770-2086

PublicatietypeBoek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Functionele taalvaardigheid nader onderzocht : een antwoord op de vraag naar de waarde van het begrip functionele taalvaardigheid in relatie tot communicatief taalonderwijs Studie en onderzoek binnen het project Nederlands VO-1

Auteur(s)

Bonset, Helge

Trefwoord(en)

Pagina(s) 28

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling

PublicatietypeBoek

Jaar 1988

Titelbeschrijving Communicatief taalonderwijs en ibo-leerlingen: een vooronderzoek Mededeling / Afdeling AVO

Auteur(s)

Mooij, T.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 61

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling

ZOEKRESULTATEN

1. Quist, Gerdi. De deftige tante: over het culturele in taalonderwijs. In: Neerlandica extra muros: 41 (2003) 3, 22-29.

2. Beheydt, Ludo. Contrastiviteit in taal- en cultuuronderwijs. In: Elshout, Gerard & others (red.). Perspectieven voor de internationale neerlandistiek in de 21e eeuw. Woubrugge [etc.]: Internationale Vereniging voor Neerlandistiek, 2001, p. 337-352.

3. Hauwe, Jo van den. Beurtwisseling en (het succes van) communicatieve werkvormen in het taalonderwijs : een gevalstudie. In: Spiegel: 16 (1998) 1, 27-45, 95.

4. Kuiken, Folkert & Vedder, Ineke. Grammatica opnieuw bekeken : over de rol van grammatica in tweede- en vreemde-taalonderwijs. Amsterdam: Meulenhoff Educatief, 1995.

5. Callebaut, Ides. Zonder communicatiemodel kan het niet. In: Geudens, Veerle & Van Bavel, Mark (red.). Verslag van de zesde Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs. Enschede: VALO-Moedertaal, 1993, p. 42-48.

6. Gresnigt, Giel. Communicatief leesonderwijs. [S.l.]: s.n., 1992.

8. Jonghe, Hugo de. De brief van Anneke Nijs: briefschrijven in een complete communicatieve situatie. In: Vonk: 18 (1989) 6, 344-351.

9. Bonset, Helge. Functionele taalvaardigheid nader onderzocht : een antwoord op de vraag naar de waarde van het begrip functionele taalvaardigheid in relatie tot communicatief taalonderwijs. Enschede: SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, 1989.

10. Mooij, T.. Communicatief taalonderwijs en ibo-leerlingen: een vooronderzoek. Enschede: SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, 1988.