ZOEKRESULTATEN

61 Zoekresultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2009
Titelbeschrijving Assessment in zorg en onderwijs voor mensen met auditief-communicatieve en verstandelijke beperkingen Communicatie op eigen wijze: theorie en praktijk in de zorg, het onderwijs en de ondersteuning voor mensen met een auditief-communicatieve en verstandelijke beperking
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 95-122
Plaats van uitgave Leuven; Den Haag
Uitgeverij Acco

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2008
Titelbeschrijving Dyslexie differentiaal diagnose Onderkenning en aanpak van leesproblemen en dyslexie Studies over taalonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 79-95
Nummer 6
Plaats van uitgave Antwerpen; Apeldoorn
Uitgeverij Garant

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2006
Titelbeschrijving Dyslexie als taalstoornis Wat iedereen van het Nederlands moet weten en waarom
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) "152-160"
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Bakker

PublicatietypeBoek
Jaar 2006
Titelbeschrijving Afasie (z)onder woorden
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 330
Plaats van uitgave Antwerpen; Apeldoorn
Uitgeverij Garant

PublicatietypeBoek
Jaar 2005
Titelbeschrijving At risk for dyslexia: the role of phonological abilities, letter knowledge, and speed of serial naming in early intervention and diagnosis
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 169
Plaats van uitgave Antwerpen; Apeldoorn
Uitgeverij Garant

PublicatietypeBoek
Jaar 2005
Titelbeschrijving Dyslexie in Nederland: theorie, praktijk en beleid
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) XII, 241
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Nieuwezijds

PublicatietypeBoek
Jaar 2005
Titelbeschrijving The language-screening instrument SNEL
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 132
Plaats van uitgave Veenendaal
Uitgeverij Universal Press

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2003
Titelbeschrijving Structurele problemen bij taalverwerving? : taalvaardigheid van autochtone en allochtone leerlingen in het speciaal- en regulier basisonderwijs Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 541-550
Plaats van uitgave Delft
Uitgeverij Eburon

PublicatietypeBoek
Jaar 2003
Titelbeschrijving Diagnostics in children with language problems: differences between a multidisciplinary and monodisciplinary procedure
Auteur(s)
Trefwoord(en)
URL (link naar open acces)
Pagina(s) 145
Plaats van uitgave S.l.
Uitgeverij s.n.