Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 1951

Titelbeschrijving Beelddenken en woordblindheid

Auteur(s)

Krabbe, Maria J.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 182

Plaats van uitgave Rotterdam ; Arnhem

Uitgeverij W.L. & J. Brusse ; Van Loghum Slaterus

PublicatietypeBoek

Jaar 1952

Titelbeschrijving Leeszwakke kinderen : inleiding tot de problemen der lees- en schrijfmoeilijkheden

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 63

Plaats van uitgave Purmerend

Uitgeverij Muusses

PublicatietypeBoek

Jaar 1970

Titelbeschrijving Specific reading disability: advances in theory and method Modern approaches to the diagnosis and instruction of multi-handicapped children

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) xii, 166

Plaats van uitgave Rotterdam

Uitgeverij Rotterdam University Press

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1983

Titelbeschrijving Mogelijke bijdrage van de dichotische luistertest bij het onderzoek van dyslexie Leerproces en taalverwerving bij kinderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 85-112

Plaats van uitgave Leuven; Amersfoort

Uitgeverij Acco

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1984

Titelbeschrijving Dyslectische kinderen en boeken Niet dom, maar woordblind: meningen van deskundigen: ervaringen van ouders en kinderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 167-179

Plaats van uitgave Baarn

Uitgeverij In den Toren/Anthos-boek

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1984

Titelbeschrijving Dyslexie : wetenschap en praktijk

Auteur(s)

Dollevoet, Thieu

Trefwoord(en)

Pagina(s) 215-219

Tijdschrift Speciaal onderwijs

Volume 57

Nummer 7

ISBN-nummer 0165-6015

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1984

Titelbeschrijving Het dyslectische kind op school Niet dom, maar woordblind: meningen van deskundigen: ervaringen van ouders en kinderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 157-166

Plaats van uitgave Baarn

Uitgeverij In den Toren/Anthos-boek

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1985

Titelbeschrijving De relatie tussen mondelinge taalvaardigheid en lees- en schrijfproblemen : voorbeelden en kanttekeningen

Auteur(s)

Bon, W. H. J. van

Trefwoord(en)

Pagina(s) 278-284

Tijdschrift Logopaedie en phoniatrie

Volume 57

Nummer 10

ISBN-nummer 0166-252X

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1985

Titelbeschrijving Lees-uitvallers in leerjaar 1 van de lagere school Schoolbegeleiding: leerproblemen en schooluitval Bijdragen tot de onderwijsresearchdagen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 99-113

Nummer 4

Plaats van uitgave Lisse

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1986

Titelbeschrijving Neurologische achtergronden van dyslexie Leesmoeilijkheden in het voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 79-92

Plaats van uitgave Tilburg

Uitgeverij Zwijsen

ZOEKRESULTATEN

1. Krabbe, Maria J.. Beelddenken en woordblindheid. Rotterdam ; Arnhem: W.L. & J. Brusse ; Van Loghum Slaterus, 1951.

2. Grewel, Frits, Schenk, V. W. D. & Bladergroen, Wilhelmina J.. Leeszwakke kinderen : inleiding tot de problemen der lees- en schrijfmoeilijkheden. Purmerend: Muusses, 1952.

3. Bakker, Dirk J. & Satz, Paul (red.). Specific reading disability: advances in theory and method. Rotterdam: Rotterdam University Press, 1970.

4. Godyns, Rita. Mogelijke bijdrage van de dichotische luistertest bij het onderzoek van dyslexie. In: Godijns, Rita & Loncke, Filip (red.). Leerproces en taalverwerving bij kinderen. Leuven; Amersfoort: Acco, 1983, p. 85-112.

5. Peeters, Henk. Dyslectische kinderen en boeken. In: Scheer, Marina (red.). Niet dom, maar woordblind: meningen van deskundigen: ervaringen van ouders en kinderen. Baarn: In den Toren/Anthos-boek, 1984, p. 167-179.

6. Dollevoet, Thieu. Dyslexie : wetenschap en praktijk. In: Speciaal onderwijs: 57 (1984) 7, 215-219.

7. Peeters, Henk. Het dyslectische kind op school. In: Scheer, Marina (red.). Niet dom, maar woordblind: meningen van deskundigen: ervaringen van ouders en kinderen. Baarn: In den Toren/Anthos-boek, 1984, p. 157-166.

8. Bon, W. H. J. van. De relatie tussen mondelinge taalvaardigheid en lees- en schrijfproblemen : voorbeelden en kanttekeningen. In: Logopaedie en phoniatrie: 57 (1985) 10, 278-284.

9. van Dongen, Dré & Hulsmans, Hay. Lees-uitvallers in leerjaar 1 van de lagere school. In: Koster, K.B. & Kwantes, N. (red.). Schoolbegeleiding: leerproblemen en schooluitval. Lisse: Swets & Zeitlinger, 1985, p. 99-113.

10. Weggelaar, C.. Neurologische achtergronden van dyslexie. In: Pijlman, F. & Wammes, J.I.M. (red.). Leesmoeilijkheden in het voortgezet onderwijs. Tilburg: Zwijsen, 1986, p. 79-92.