Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1987

Titelbeschrijving Prosodic structure in phonological acquisition

Auteur(s)

James, Allan R.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 118-140

Tijdschrift Second language research

Volume 3

Nummer 2

ISBN-nummer 0267-6583

PublicatietypeBoek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Aspects of transferability in second language acquisition Proefschrift Nijmegen

Auteur(s)

Kellerman, Eric

Trefwoord(en)

Plaats van uitgave S.l.

Uitgeverij s.n.

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1987

Titelbeschrijving Het Nederlands van Hindostaanse basisschoolkinderen

Auteur(s)

Marhé, R. M.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 185-200

Tijdschrift Oso

Volume 6

Nummer 2

ISBN-nummer 0167-4099

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1986

Titelbeschrijving The transfer of intonation and the missing data base Crosslinguistic influence in second language acquisition Language teaching methodology series

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 110-119

Plaats van uitgave New York [etc.]

Uitgeverij Pergamon Institute of English

PublicatietypeBoek

Jaar 1986

Titelbeschrijving Bilingualism: basic principles Multilingual matters

Auteur(s)

Baetens Beardsmore, Hugo

Trefwoord(en)

Pagina(s) IX, 205

Plaats van uitgave Clevedon

Uitgeverij Multilingual Matters Ltd

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1986

Titelbeschrijving Fonologische processen in woordherkenning door tweetalige kinderen

Auteur(s)

Bot, Kees de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 339-356

Tijdschrift TTT

Volume 6

Nummer 4

ISBN-nummer 0167-4773

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1985

Titelbeschrijving Interferentie als klasseverschijnsel Dialect, standaardtaal en maatschappij

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 106-114

Plaats van uitgave Leuven; Amersfoort

Uitgeverij Acco

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1985

Titelbeschrijving Typological and sociolinguistic factors in grammatical convergence : differences between German and Dutch in Australia Australia, meeting place of languages Pacific linguistics. Series C, Books

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 151-160

Nummer 92

Plaats van uitgave Canberra

Uitgeverij Department of Linguistics, Research School of Pacific Studies, Australian National University

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1985

Titelbeschrijving De relatie tussen spelvaardigheid en dialect Visies op spelling

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 164-172

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Wolters-Noordhoff

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1985

Titelbeschrijving Woordaccentuering als didactisch probleem bij het leren van het Nederlands als tweede vreemde taal

Auteur(s)

Zieliński, Jerzy A.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 325-380

Tijdschrift Acta Universitatis wratislaviensis

Volume 837

Nummer 2

ISBN-nummer 0239-6661

ZOEKRESULTATEN

41. James, Allan R.. Prosodic structure in phonological acquisition. In: Second language research: 3 (1987) 2, 118-140.

42. Kellerman, Eric. Aspects of transferability in second language acquisition. S.l.: s.n., 1987.

43. Marhé, R. M.. Het Nederlands van Hindostaanse basisschoolkinderen. In: Oso: 6 (1987) 2, 185-200.

44. de Bot, Kees. The transfer of intonation and the missing data base. In: Kellerman, Eric & Smith, Michael Sharwood (red.). Crosslinguistic influence in second language acquisition. New York [etc.]: Pergamon Institute of English, 1986, p. 110-119.

45. Baetens Beardsmore, Hugo. Bilingualism: basic principles. Clevedon: Multilingual Matters Ltd, 1986.

46. Bot, Kees de. Fonologische processen in woordherkenning door tweetalige kinderen. In: TTT: 6 (1986) 4, 339-356.

47. Haest, Reinhilde. Interferentie als klasseverschijnsel. In: Taeldeman, Johan & Dewulf, Hilde (red.). Dialect, standaardtaal en maatschappij. Leuven; Amersfoort: Acco, 1985, p. 106-114.

49. Hagen, A.. De relatie tussen spelvaardigheid en dialect. In: Assink, E. & Verhoeven, G. (red.). Visies op spelling. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1985, p. 164-172.

50. Zieliński, Jerzy A.. Woordaccentuering als didactisch probleem bij het leren van het Nederlands als tweede vreemde taal. In: Acta Universitatis wratislaviensis: 837 (1985) 2, 325-380.