ZOEKRESULTATEN

86 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Leesstrategie-onderzoek en onderwijs in strategieën in het algemeen
Auteur(s)
Pagina(s) 20-30
Tijdschrift Vonk
Volume 25
Nummer 1
ISBN-nummer 0770-2086

PublicatietypeBoek
Jaar 1995
Titelbeschrijving Instructie en oefening in begrijpend lezen : leerkrachtinstructie en computerondersteunde oefening voor lom-leerlingen X
Auteur(s)
Pagina(s) 190
Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]
Uitgeverij Paedologisch Instituut

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Luisterend leren begrijpend lezen : een remediëringsprogramma voor zeer zwakke technische en begrijpende lezers
Pagina(s) 2-8
Tijdschrift Speciaal onderwijs
Volume 68
Nummer 1
ISBN-nummer 0165-6015

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Begrijpend leren lezen via luisteren
Pagina(s) 381-398, 434
Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume 34
Nummer 9
ISBN-nummer 0165-0947

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1995
Titelbeschrijving Woordleerstrategieën en metacognitieve vaardigheden Artikelen van de tweede sociolinguistische conferentie
Pagina(s) 435-449
Plaats van uitgave Delft
Uitgeverij Eburon

PublicatietypeBoek
Jaar 1995
Titelbeschrijving Onderwijs in tekstbegrip : een onderzoek naar het effect van strategisch lees- en luisteronderwijs bij zwakke lezers
Auteur(s)
Pagina(s) X, 135
Plaats van uitgave Ubbergen
Uitgeverij Tandem Felix

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Leesstrategieën van anderstalige en Nederlandse leerlingen in het voortgezet onderwijs
Auteur(s)
Pagina(s) 256-270
Tijdschrift Tijdschrift voor onderwijsresearch
Volume 20
Nummer 3
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Zwakke lezertjes leren samen beter lezen : programma voor systematische instructie in leesstrategieën
Pagina(s) 18-20
Tijdschrift Didaktief
Volume 25
Nummer 3
ISBN-nummer 0169-4820

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Het verbeteren van tekstverwerkingsstrategieën bij zwakke lezers via lezen en luisteren
Pagina(s) 340-356
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 72
Nummer 5
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Lees- en schrijfstrategieën : leren door doen of leren door kijken?
Pagina(s) 42-53
Tijdschrift Vonk
Volume 25
Nummer 1
ISBN-nummer 0770-2086