ZOEKRESULTATEN
86 Zoekresultaten
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Leesstrategie-onderzoek en onderwijs in strategieën in het algemeen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
20-30
Tijdschrift
Vonk
Volume
25
Nummer
1
ISBN-nummer
0770-2086
PublicatietypeBoek
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Instructie en oefening in begrijpend lezen : leerkrachtinstructie en computerondersteunde oefening voor lom-leerlingen
X
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
190
Plaats van uitgave
Amsterdam [etc.]
Uitgeverij
Paedologisch Instituut
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Luisterend leren begrijpend lezen : een remediëringsprogramma voor zeer zwakke technische en begrijpende lezers
Trefwoord(en)
Pagina(s)
2-8
Tijdschrift
Speciaal onderwijs
Volume
68
Nummer
1
ISBN-nummer
0165-6015
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Begrijpend leren lezen via luisteren
Trefwoord(en)
Pagina(s)
381-398, 434
Tijdschrift
Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume
34
Nummer
9
ISBN-nummer
0165-0947
PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Woordleerstrategieën en metacognitieve vaardigheden
Artikelen van de tweede sociolinguistische conferentie
Trefwoord(en)
Pagina(s)
435-449
Plaats van uitgave
Delft
Uitgeverij
Eburon
PublicatietypeBoek
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Onderwijs in tekstbegrip : een onderzoek naar het effect van strategisch lees- en luisteronderwijs bij zwakke lezers
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
X, 135
Plaats van uitgave
Ubbergen
Uitgeverij
Tandem Felix
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Leesstrategieën van anderstalige en Nederlandse leerlingen in het voortgezet onderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
256-270
Tijdschrift
Tijdschrift voor onderwijsresearch
Volume
20
Nummer
3
ISBN-nummer
0165-0645
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Zwakke lezertjes leren samen beter lezen : programma voor systematische instructie in leesstrategieën
Trefwoord(en)
Pagina(s)
18-20
Tijdschrift
Didaktief
Volume
25
Nummer
3
ISBN-nummer
0169-4820
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Het verbeteren van tekstverwerkingsstrategieën bij zwakke lezers via lezen en luisteren
Trefwoord(en)
Pagina(s)
340-356
Tijdschrift
Pedagogische studiën
Volume
72
Nummer
5
ISBN-nummer
0165-0645
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
1995
Titelbeschrijving
Lees- en schrijfstrategieën : leren door doen of leren door kijken?
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
42-53
Tijdschrift
Vonk
Volume
25
Nummer
1
ISBN-nummer
0770-2086