Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving Nederlands is toch zo'n moeilijke taal...

Auteur(s)

Beheydt, Ludo

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://www.anv.nl/tijdschrift/inhoudsopgaven/2022-3/nederlands-is-toch-zon-moeilijke-taal/

Pagina(s) 19-21

Tijdschrift Neerlandia

Volume 126

Nummer 3

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2018

Titelbeschrijving Zijn romans en kranten sinds 1950 eenvoudiger geworden?

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://www.tntl.nl/index.php/tntl/article/view/531

Pagina(s) 300-323

Tijdschrift Tijdschrift voor Nederlandse taal- en letterkunde

Volume 134

Nummer 4

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2013

Titelbeschrijving Doorlopende leerlijnen: implicties voor leveling vaan leer- en examenteksten voor het middelbaar onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 1-24; 100

Tijdschrift Tijdschrift voor taalbeheersing

Volume 35

Nummer 1

PublicatietypeBoek

Jaar 2005

Titelbeschrijving Handelingen van het Colloquium van de Sectie Nederlands van de Karelsuniversiteit te Praag op 17 en 18 maart 2005 Praagse perspectieven

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 171

Plaats van uitgave Praag

Uitgeverij Universitaire Pers

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2004

Titelbeschrijving De relatie tussen cognitieve taakcomplexiteit en linguïstische performance bij het schrijven in T1 en T2

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) (2004), afl. 2 [=72] p. 23-32; 89-90.-23–32; 89–90

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 72

Nummer 2

ISBN-nummer 0169-7420

ZOEKRESULTATEN

1. Beheydt, Ludo. Nederlands is toch zo'n moeilijke taal.... In: Neerlandia: 126 (2022) 3, 19-21.

2. Ham, Laurens, Lentz, Leo, Pander Maat, Henk & Stolk, Fabian R. W.. Zijn romans en kranten sinds 1950 eenvoudiger geworden?. In: Tijdschrift voor Nederlandse taal- en letterkunde: 134 (2018) 4, 300-323.

3. Evers-Vermeul, Jacqueline & Holtermann, Moniek. Doorlopende leerlijnen: implicties voor leveling vaan leer- en examenteksten voor het middelbaar onderwijs. In: Tijdschrift voor taalbeheersing: 35 (2013) 1, 1-24; 100.

4. Hrnčířová, Zdenka, Krol, Ellen, van de Waal-Krupa, Nienke & Lean, Heleen Dongelmans-Mac (red.). Handelingen van het Colloquium van de Sectie Nederlands van de Karelsuniversiteit te Praag op 17 en 18 maart 2005. Praag: Universitaire Pers, 2005.

5. Kuiken, Folkert & Vedder, Ineke. De relatie tussen cognitieve taakcomplexiteit en linguïstische performance bij het schrijven in T1 en T2. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 72 (2004) 2, (2004), afl. 2 [=72] p. 23-32; 89-90.-23–32; 89–90.