Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2017

Titelbeschrijving Signs of life: vitalising literary studies

Auteur(s)

Fenoulhet, Jane

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

http://www.journalofdutchliterature.org/index.php/jdl/article/view/157

Pagina(s) 1-13

Tijdschrift Journal of Dutch Literature

Volume 8

Nummer 2

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2007

Titelbeschrijving Homo (m/v) literatus: over vaardigheden in het extramurale literatuuronderwijs Neerlandistiek in contrast: bijdragen aan het Zestiende Colloquium Neerlandicum Handelingen Colloquium Neerlandicum

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

http://www.dbnl.org/tekst/_han001200701_01/_han001200701_01_0027.php#27

Pagina(s) 321-347

Nummer 16

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Rozenberg Publishers

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2007

Titelbeschrijving Toch canoniek?: naar de integratie van literatuur in het universitaire nvt-curriculum Neerlandistiek in contrast: bijdragen aan het Zestiende Colloquium Neerlandicum Handelingen Colloquium Neerlandicum

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

http://www.dbnl.org/tekst/_han001200701_01/_han001200701_01_0029.php

Pagina(s) 371-380

Nummer 16

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Rozenberg Publishers

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2000

Titelbeschrijving Kameleon in de herfsttuin: Nederlandstalige poëzie in extramurale context Interculturaliteit: interculturele aspecten van de neerlandistiek in Midden- en Oost-Europa Amos

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 61-69

Nummer 3

Plaats van uitgave Bratislava

Uitgeverij Stimul

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Vlaamse literatuur en "Landeskunde": op zoek naar een eigen identiteit Niederländischunterricht an deutschen Schulen und Volkshochschulen: Beiträge des Münsteraner Kolloquiums vom 3./4. März 1988

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 75-84

Plaats van uitgave Münster [etc.]

Uitgeverij Niederländisches Seminar der Universität Münster [etc.]

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Literaire aspecten van het vak Nederlands op Duitse scholen Niederländischunterricht an deutschen Schulen und Volkshochschulen: Beiträge des Münsteraner Kolloquiums vom 3./4. März 1988

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 49-58

Plaats van uitgave Münster

Uitgeverij Niederländisches Seminar der Universität Münster

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1989

Titelbeschrijving 'Literatuur... literatuur, altijd maar literatuur' : ein Plädoyer für zeitgenössische niederländische Autoren im Schulunterricht

Auteur(s)

Kehren, Bernd

Trefwoord(en)

Pagina(s) 112-116

Tijdschrift Nachbarsprache Niederländisch

Volume 4

Nummer 2

ISBN-nummer 0936-5761

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1988

Titelbeschrijving NEM-docentschap en interdiscipline Handelingen Tiende Colloquium Neerlandicum

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 349-362

Plaats van uitgave Woubrugge

Uitgeverij Internationale Vereniging voor Neerlandistiek

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1988

Titelbeschrijving Reynaert de Vos - Reineke Fuchs : eine Möglichkeit für den Niederländisch unterricht?

Auteur(s)

Klitzing, Horst

Trefwoord(en)

Pagina(s) 9-12

Tijdschrift Nachbarsprache Niederländisch

Volume 3

Nummer 1

ISBN-nummer 0936-5761

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1988

Titelbeschrijving Literatuuronderwijs 19de en 20ste eeuw: gedachten en suggesties Handelingen Tiende Colloquium Neerlandicum

Auteur(s)

Trefwoord(en)

literatuuronderwijs voor buitenlanders

Pagina(s) 363-368

Plaats van uitgave Woubrugge

Uitgeverij Internationale Vereniging voor Neerlandistiek

ZOEKRESULTATEN

1. Fenoulhet, Jane. Signs of life: vitalising literary studies. In: Journal of Dutch Literature: 8 (2017) 2, 1-13.

2. Verbaan, Eddy. Homo (m/v) literatus: over vaardigheden in het extramurale literatuuronderwijs. In: Fenoulhet, Jane & others (red.). Neerlandistiek in contrast: bijdragen aan het Zestiende Colloquium Neerlandicum. Amsterdam: Rozenberg Publishers, 2007, p. 321-347.

3. Fenoulhet, Jane. Toch canoniek?: naar de integratie van literatuur in het universitaire nvt-curriculum. In: Fenoulhet, Jane & others (red.). Neerlandistiek in contrast: bijdragen aan het Zestiende Colloquium Neerlandicum. Amsterdam: Rozenberg Publishers, 2007, p. 371-380.

4. Kalla, Barbara. Kameleon in de herfsttuin: Nederlandstalige poëzie in extramurale context. In: van den Heuvel, Paul (red.). Interculturaliteit: interculturele aspecten van de neerlandistiek in Midden- en Oost-Europa. Bratislava: Stimul, 2000, p. 61-69.

7. Kehren, Bernd. 'Literatuur... literatuur, altijd maar literatuur' : ein Plädoyer für zeitgenössische niederländische Autoren im Schulunterricht. In: Nachbarsprache Niederländisch: 4 (1989) 2, 112-116.

8. Vekeman, H.. NEM-docentschap en interdiscipline. In: Duyzentkunst, F. Balk-Smit, Hermans, Th. & de Kleijn, P. (red.). Handelingen Tiende Colloquium Neerlandicum. Woubrugge: Internationale Vereniging voor Neerlandistiek, 1988, p. 349-362.

9. Klitzing, Horst. Reynaert de Vos - Reineke Fuchs : eine Möglichkeit für den Niederländisch unterricht?. In: Nachbarsprache Niederländisch: 3 (1988) 1, 9-12.

10. Vanderlinden, Sonja. Literatuuronderwijs 19de en 20ste eeuw: gedachten en suggesties. In: Balk-Smit Duyzentkunst, F., Hermans, Th. & de Kleijn, P. (red.). Handelingen Tiende Colloquium Neerlandicum. Woubrugge: Internationale Vereniging voor Neerlandistiek, 1988, p. 363-368.