Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2005

Titelbeschrijving Ervaringen met Ik & Ko

Auteur(s)

Harkema, Connie

Trefwoord(en)

Pagina(s) 83-85

Tijdschrift Leesgoed

Volume 32

Nummer 2

PublicatietypeBoek

Jaar 2000

Titelbeschrijving Dingen in de kring: taalvorming en drama in meertalige middenbouwgroepen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 258

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij SWP

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2000

Titelbeschrijving Taal is méér dan alleen woorden leren : Ik & Ko : geïntegreerde NT1-NT2-methode voor kleuters

Auteur(s)

Bijl, Jeroen van der

Trefwoord(en)

Pagina(s) 12-13

Tijdschrift TooN

Volume 3

Nummer 9

ISBN-nummer 1380-278X

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2000

Titelbeschrijving Spin in het web voor interactief taalonderwijs : expertise centrum Nederlands : [interview met Ludo Verhoeven]

Auteur(s)

Wely, José van

Trefwoord(en)

Pagina(s) 20-22

Tijdschrift TooN

Volume vol. 3

Nummer afl. 6

ISBN-nummer 1380-278X

PublicatietypeBoek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Praktijkgids tweedejaars nieuwkomers: onderwijs in Nederlands en wereldoriëntatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Plaats van uitgave Lisse; Amsterdam

Uitgeverij Swets & Zeitlinger; ABC

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1998

Titelbeschrijving Diepe woordkennis : witte vlek in het onderwijs

Auteur(s)

Verhallen, Marianne

Trefwoord(en)

Pagina(s) 22-25

Tijdschrift TooN

Volume 1

Nummer 9

ISBN-nummer 1380-278X

PublicatietypeBoek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Handboek taalbeleid: voor mensen die werken met (meertalige) jonge kinderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 127

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij SWP

PublicatietypeBoek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Lesgeven in meertalige klassen : handboek Nederlands als tweede taal in het voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Laarschot, Monique van de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 474

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Wolters-Noordhoff

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Communicatieprobleem of cultuurverschil?: over toegepaste training van docenten met meertalige groepen De les gelezen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "32-37"

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij Nederlands Centrum Buitenlanders

PublicatietypeBoek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Haags instrument taalbeleid Instrument algemeen taalgeleid

Auteur(s)

Prins, Peter

Trefwoord(en)

Pagina(s) 29, [14]

Plaats van uitgave Den Haag

Uitgeverij Haags Centrum voor Onderwijsbegeleiding ; Gemeente Den Haag

ZOEKRESULTATEN

1. Harkema, Connie. Ervaringen met Ik & Ko. In: Leesgoed: 32 (2005) 2, 83-85.

2. Norden, Suzanne van & Julien, Mieke. Dingen in de kring: taalvorming en drama in meertalige middenbouwgroepen. Amsterdam: SWP, 2000.

3. Bijl, Jeroen van der. Taal is méér dan alleen woorden leren : Ik & Ko : geïntegreerde NT1-NT2-methode voor kleuters. In: TooN: 3 (2000) 9, 12-13.

4. Wely, José van. Spin in het web voor interactief taalonderwijs : expertise centrum Nederlands : [interview met Ludo Verhoeven]. In: TooN: vol. 3 (2000) afl. 6, 20-22.

5. van der Valk, Saskia (red.). Praktijkgids tweedejaars nieuwkomers: onderwijs in Nederlands en wereldoriëntatie. Lisse; Amsterdam: Swets & Zeitlinger; ABC, 1999.

6. Verhallen, Marianne. Diepe woordkennis : witte vlek in het onderwijs. In: TooN: 1 (1998) 9, 22-25.

7. Kompier, Resi & Wagenaar, Erin. Handboek taalbeleid: voor mensen die werken met (meertalige) jonge kinderen. Utrecht: SWP, 1997.

8. Laarschot, Monique van de. Lesgeven in meertalige klassen : handboek Nederlands als tweede taal in het voortgezet onderwijs. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1997.

9. Bolle, Tiba & Witte, Femmy. Communicatieprobleem of cultuurverschil?: over toegepaste training van docenten met meertalige groepen. In: van den Bercken, Wil & others (red.). De les gelezen. Utrecht: Nederlands Centrum Buitenlanders, 1997, p. "32-37".

10. Prins, Peter. Haags instrument taalbeleid. Den Haag: Haags Centrum voor Onderwijsbegeleiding ; Gemeente Den Haag, 1997.