Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Kindercentra en tweede taalverwerving SCO rapport

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 64

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam ; Amsterdam : Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch [distr.]

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Tweede-taalverwerving in de peuterspeelzaal Onderwijs aan anderstaligen WAP publikatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 52-61

Nummer 1

Plaats van uitgave Dordrecht [etc.]

Uitgeverij Foris

PublicatietypeBoek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Drie maal woordwaarde : een methodiek voor taalstimulering in kindercentra Methodiek in praktijk

Auteur(s)

Kompier, Resi

Trefwoord(en)

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij SWP

PublicatietypeBoek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Mag het iets meer talig zijn? : methodisch werken met meertalige kinderen in kindercentra

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 233

Plaats van uitgave Alphen aan den Rijn

Uitgeverij Samsom H.D. Tjeenk Willink

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1996

Titelbeschrijving Taalstimulering in peuterspeelzalen : een rol voor logopedie?

Auteur(s)

Heuvel, Ine van den

Trefwoord(en)

Pagina(s) 322-327

Tijdschrift Logopaedie en phoniatrie

Volume 68

Nummer 12

ISBN-nummer 0166-252X

PublicatietypeBoek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Horen, zien en ... zeggen : onderzoeksverslag

Auteur(s)

Rijdt, Mieke van der

Trefwoord(en)

Pagina(s) 70, [54]

Plaats van uitgave Nijmegen

Uitgeverij Stichting Kinderopvang Nijmegen KION

PublicatietypeBoek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Vaardig worden in taal : een effectstudie naar intensieve tweetalige taalstimulering op peuterspeelzalen I O Research

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) V bl., 55

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij I O Research

PublicatietypeBoek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Handboek taalbeleid: voor mensen die werken met (meertalige) jonge kinderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 127

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij SWP

PublicatietypeBoek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Voorlezen aan peuters : bundel over voorlezen aan kinderen in peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en gastoudergezinnen in het kader van De Nationale Voorleesdag 1997

Auteur(s)

Jong, Martin de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 95

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Stichting Lezen

PublicatietypeBoek

Jaar 1998

Titelbeschrijving Drie maal woordwaarde in de praktijk : procesbeschrijving en effectevaluatie ITTA

Auteur(s)

Kompier, Resi

Trefwoord(en)

Pagina(s) 175

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Taalonderwijs en Taalonderzoek Anderstaligen

ZOEKRESULTATEN

1. Emmelot, Y. & Schaufeli, Anneli. Kindercentra en tweede taalverwerving. Amsterdam: Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam ; Amsterdam : Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch [distr.], 1987.

2. Kienstra, Marijke. Tweede-taalverwerving in de peuterspeelzaal. In: Kienstra, Marijke (red.). Onderwijs aan anderstaligen. Dordrecht [etc.]: Foris, 1989, p. 52-61.

3. Kompier, Resi. Drie maal woordwaarde : een methodiek voor taalstimulering in kindercentra. Utrecht: SWP, 1995.

4. Lindijer, H., Roselaar, T., Evegroen, Rieke & Köksal, Aysu. Mag het iets meer talig zijn? : methodisch werken met meertalige kinderen in kindercentra. Alphen aan den Rijn: Samsom H.D. Tjeenk Willink, 1995.

5. Heuvel, Ine van den. Taalstimulering in peuterspeelzalen : een rol voor logopedie?. In: Logopaedie en phoniatrie: 68 (1996) 12, 322-327.

6. Rijdt, Mieke van der. Horen, zien en ... zeggen : onderzoeksverslag. Nijmegen: Stichting Kinderopvang Nijmegen KION, 1997.

7. Boosten, C.A.M. & van der Horn, J.A. (red.). Vaardig worden in taal : een effectstudie naar intensieve tweetalige taalstimulering op peuterspeelzalen. Enschede: I O Research, 1997.

8. Kompier, Resi & Wagenaar, Erin. Handboek taalbeleid: voor mensen die werken met (meertalige) jonge kinderen. Utrecht: SWP, 1997.

9. Jong, Martin de. Voorlezen aan peuters : bundel over voorlezen aan kinderen in peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en gastoudergezinnen in het kader van De Nationale Voorleesdag 1997. Amsterdam: Stichting Lezen, 1997.

10. Kompier, Resi. Drie maal woordwaarde in de praktijk : procesbeschrijving en effectevaluatie. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Taalonderwijs en Taalonderzoek Anderstaligen, 1998.