ZOEKRESULTATEN

35 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Leer die letter, voel die letter: poëzie in de montessorischool
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 51-57
Tijdschrift Leesgoed
Volume 22
Nummer 2

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving Uit het hoofd?: poëzie in het Vlaamse onderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 57-60
Tijdschrift Leesgoed
Volume 22
Nummer 2

PublicatietypeBoek
Jaar 1994
Titelbeschrijving Samen gedichten schrijven in de klas: werelddag voor kinderen en poëzie 1994: poëziewerkboek
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 68
Plaats van uitgave Drunen
Uitgeverij Stichting Werelddag voor Kinderen en Poëzie

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1998
Titelbeschrijving Poëzie, poëzie en nog eens poëzie
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 131-135
Tijdschrift Leesgoed
Volume 25
Nummer 4
ISBN-nummer nan

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1998
Titelbeschrijving Niets leent zich voor bespreking meer, de dood schuilt overal: thematisch poëzieonderwijs in het studiehuis Grensverleggend literatuuronderwijs: literaire en kunstzinnige vorming in de tweede fase
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 40-58
Plaats van uitgave Zutphen
Uitgeverij Thieme

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1983
Titelbeschrijving Lessen in dichten
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 22-23
Tijdschrift Inzicht
Volume 117
Nummer 8
ISBN-nummer nan

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1961
Titelbeschrijving Poëzie op de lagere school
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 13-14
Tijdschrift Valcooch
Volume 74
Nummer sep
ISBN-nummer nan

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1962
Titelbeschrijving ULO en poëzie
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 178-181
Tijdschrift Ons eigen blad
Volume 46
Nummer 4

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1979
Titelbeschrijving Taal kan een feest zijn
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 182-186
Tijdschrift JSW
Volume 64
Nummer 4
ISBN-nummer 0165-6260

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1990
Titelbeschrijving Kennismaken met poëzie : een plezierige ontdekkingsreis
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 22-24
Tijdschrift Trends in het basis- en speciaal onderwijs
Volume 2
Nummer 4
ISBN-nummer 0924-3771