Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2004

Titelbeschrijving Denken met je vingers: leren schrijven in het Verhalenatelier; met medewerking van Jannemieke van de Gein en met dank aan Guus Kuijer

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 156-162

Tijdschrift Leesgoed

Volume 31

Nummer 4

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2005

Titelbeschrijving De verwerving van de Nederlandse schrijftaal in Waalse immersiescholen Neerlandistiek in Frankrijk en in Franstalig België / Les études néerlandaises en France et en Belgique francophone Langues & cultures

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 103-115

Nummer 1

Plaats van uitgave Louvain-la-Neuve

Uitgeverij UCL Presses Universitaires de Louvain & Bruylant-Academia

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2005

Titelbeschrijving SCRIBANI - een bijdrage tot de ontwikkeling van Europese schrijfcentra Culturele identiteit in het nieuwe Europa

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 417-422

Plaats van uitgave Warszawa

Uitgeverij Język, Literatura i Kultura Niderlandów

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2005

Titelbeschrijving Taalexperimenten van vijfdegroepers: het grote verschil zit in hoe ze het vertellen

Auteur(s)

Gein, Jannemieke van de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 157-161

Tijdschrift Leesgoed

Volume 32

Nummer 4

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2005

Titelbeschrijving Collages, bolletjes en een onverzorgde stijl: hoe functioneel is ons schrijfonderwijs werkelijk?

Auteur(s)

Jansen, Frank

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://www.dbnl.org/tekst/_taa014200501_01/_taa014200501_01_0069.php

Pagina(s) 88-89

Tijdschrift Onze taal

Volume 74

Nummer 4

PublicatietypeBoek

Jaar 2006

Titelbeschrijving Uitgesproken complex: interactie tussen scriptieschrijvers en begeleiders IVLOS-reeks

Auteur(s)

Jong, Joy de

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

Pagina(s) 417

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2007

Titelbeschrijving Computerondersteunde schrijfpractica in cijfers en letters Naar Panama!: opstellen voor Fred Van Besien

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 47-59

Plaats van uitgave Brussel

Uitgeverij VLEKHO, Hogeschool voor Wetenschap & Kunst

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2007

Titelbeschrijving Sesam, sesam, open u: twintig leesedelstenen en schrijfpareltjes, uit de schatkamer van het leven

Auteur(s)

Kouwenberg, Bert

Trefwoord(en)

Pagina(s) 100-104

Tijdschrift Leesgoed

Volume 34

Nummer 3

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2009

Titelbeschrijving Kinderboeken: een uitdaging: reflectie op de keuze en de rol van kinderboeken bij stimulerende lees- en schrijfactiviteiten Oordelen op maat: een kwestie van vraag en aanbod

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 77-87

Plaats van uitgave Leidschendam

Uitgeverij Biblion Uitgeverij

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2009

Titelbeschrijving Met plezier schrijven kan iedereen Taalspecialisten aan het werk: een bundel artikelen geschreven in het kader van de opleiding voor taalspecialisten

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 17-22

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling

ZOEKRESULTATEN

21. Kouwenberg, Bert, Gein, Jannemieke van de & Kuijer, Guus. Denken met je vingers: leren schrijven in het Verhalenatelier; met medewerking van Jannemieke van de Gein en met dank aan Guus Kuijer. In: Leesgoed: 31 (2004) 4, 156-162.

23. Waterlot, Muriel. SCRIBANI - een bijdrage tot de ontwikkeling van Europese schrijfcentra. In: Klimaszewska, Zofia (red.). Culturele identiteit in het nieuwe Europa. Warszawa: Język, Literatura i Kultura Niderlandów, 2005, p. 417-422.

24. Gein, Jannemieke van de. Taalexperimenten van vijfdegroepers: het grote verschil zit in hoe ze het vertellen. In: Leesgoed: 32 (2005) 4, 157-161.

25. Jansen, Frank. Collages, bolletjes en een onverzorgde stijl: hoe functioneel is ons schrijfonderwijs werkelijk?. In: Onze taal: 74 (2005) 4, 88-89.

26. Jong, Joy de. Uitgesproken complex: interactie tussen scriptieschrijvers en begeleiders. Utrecht: Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden, 2006.

27. Buyse, Kris & Dewulf, Gudrun. Computerondersteunde schrijfpractica in cijfers en letters. In: De Schryver, Johan & Vlasselaers, Ann (red.). Naar Panama!: opstellen voor Fred Van Besien. Brussel: VLEKHO, Hogeschool voor Wetenschap & Kunst, 2007, p. 47-59.

28. Kouwenberg, Bert. Sesam, sesam, open u: twintig leesedelstenen en schrijfpareltjes, uit de schatkamer van het leven. In: Leesgoed: 34 (2007) 3, 100-104.